Cấu Trúc Sách Ngữ Văn 8 Kết Nối Tri Thức

BÀI

ĐỌC

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

VIẾT

NÓI VÀ NGHE

BÀI 1: CÂU CHUYỆN CỦA LỊCH SỬ

(Truyện lịch sử)

1. Lá cờ thêu sáu chữ vàng

2. Quang Trung đại phá quân Thanh

3. Ta đi tới (Thơ)

1. Biệt ngữ xã hội

2. Từ ngữ địa phương

Viết bài văn kể lại một chuyến đi (tham quan một di tích lịch sử, văn hóa)

Trình bày, giới thiệu ngắn về một cuốn sách (cuốn truyện lịch sử)

BÀI 2: VẺ ĐẸP CỔ ĐIỂN

( Thơ trung đại)

1. Thu điếu

2. Thiên trưỡng vãn vọng

3. Ca Huế trên sông Hương

1. Từ tượng hình và từ tượng thanh

2. Biện pháp tu từ: Đảo ngữ

Viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học (Bài thơ thất ngôn bát cú hoặc tứ tuyệt Đường luật)

Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội (Một sản phẩm văn hóa truyền thống trong cuộc sống hiện tại)

BÀI 3: LỜI SÔNG NÚI (Nghị luận )

1. Hịch tướng sĩ

2. Tinh thần yêu nước của nhân dân ta

3. Nam quốc sơn hà

1. Đoạn văn diễn dịch và đoạn văn quy nạp

2. Đoạn văn song song và đoạn văn phối hợp

Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống (Con người trong mối quan hệ với cộng đồng đất nước)

Thảo luận về một vấn đề đời sống phù hợp với lứa tuổi (Ý thức trách nhiệm với cộng đồng của HS)

BÀI 4: TIẾNG CƯỜI TRÀO PHÚNG TRONG THƠ

(Thơ trào phúng)

1. Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu

2. Lai tân

3. Một số giọng điệu của tiếng cười trong thơ trào phúng

1. Nghĩa của một số từ ngữ, thành ngữ Hán Việt

2. Sắc thái nghĩa của từ ngữ và việc lựa chọn từ ngữ

Viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học (Thơ trào phúng)

Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội (Ý nghĩa của tiếng cười trong đời sống)

BÀI 5: NHỮNG CÂU CHUYỆN HÀI

1. Trưởng giả học làm sang

2. Chùm truyện cười dân gian Việt Nam

3. Chùm ca dao trào phúng

1. Câu hỏi tu từ

2. Nghĩa tường minh và hàm ẩn của câu

Viết bài nghị luận về một vấn đề đời sống (Một thói xấu của con người trong xã hội hiện đại)

Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống (Một thói xấu của con người trong xã hội hiện đại)

BÀI

ĐỌC

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

VIẾT

NÓI VÀ NGHE

BÀI 6: CHÂN DUNG CUỘC SỐNG

(Truyện)

1. Mắt sói(trích), Đi-na-en Pen-nắc

2. Lặng lẽ Sa Pa

3. Bếp lửa

1. Trợ từ

2. Thán từ

3. Biện pháp tu từ: so sánh, ẩn dụ

Viết bài văn phân tích một tác phẩm (truyện)

Giới thiệu về một cuốn sách (Truyện)

BÀI 7: TIN YÊU VÀ ƯỚC VỌNG

(Thơ)

1. Đồng chí

2. Lá đỏ

3. Những ngôi sao xa xôi

1. Biện pháp tu từ: ẩn dụ, hoán dụ, nhân hóa, so sánh

2. Nghĩa của từ ngữ

1. Tập làm bài thơ tự do

2. Viết đoạn văn trình bày cảm xúc về một bài thơ tự do

. Thảo luận về một vấn đề đời sống phù hợp với lứa tuổi (Được gợ ra từ tác phẩm văn học đã học)

BÀI 8: NHÀ VĂN VÀ TRANG VIẾT

(NGHỊ LUẬN NH)

1. Nhà thơ của quê hương làng cảnh VN

2. Đọc văn – Cuộc chơi tìm ý nghĩa

3. Xe đêm

1. Thành phần biệt lập: TP tình thái, TP cảm thán

2. Thành phần biệt lập: TP gọi đáp, TP chêm xen ((phụ chú)

Viết bài văn phân tích một tác phẩm (truyện)

Trình bày ý kiến về một vấn đề XH (văn học trong đời sống hiện nay)

BÀI 9: HÔM NAY VÀ NGÀY MAI

(VB thông tin, NGHỊ LUẬN)

1. Miền châu thổ sông Cửu Long cần chuyển đổi từ sống chung sang chào đón lũ

2. Choáng ngợp và đau đớn những cảnh báo từ loạt phim ”Hành tinh của chúng ta”

3. Diễn từ ứng khảu của thủ lĩnh da đỏ Xi-át -tơn

1. Các kiểu câu phân loại theo mục đích nói

2. Câu phủ định và câu khẳng định

1. Viết văn bản thuyết minh giải thích về một hiện tượng tự nhiên

2. Viết văn bản kiến nghị về một vấn đề đời sống

Thảo luận về một vấn đề trong đời sống phù hợp với lứa tuổi (Tổ chức hợp lý nề nếp sinh hoạt của bản thân)

BÀI 10: SÁCH- NGƯỜI BẠN ĐỒNG HÀNH (NGHỊ LUẬN VH)

Thách thức đầu tiên: Đọc như một hành trình

+Đọc như một sự đón đơi

+Đọc như một cuộc thám hiểm

+Đọc để đồng hành và chia sẻ.

Thách thức thứ 2: Kết nối cộng đồng người học

Về đích: Ngày hội với sách