Ngữ Văn Online

Nơi tổng hợp tài liệu chất lượng
Đồng hành cùng bạn trên hành trình chinh phục và chạm đến cánh cửa điểm 9, điểm 10.

Phong phú

Nơi hội tụ kiến thức về môn Ngữ Văn – từ cơ bản đến nâng cao.

Chất lượng

Tổng hợp các tài liệu hay, phân tích sâu, bài mẫu chuẩn.

Uy tín

Xây dựng kho dữ liệu được nhiều thế hệ học sinh, thầy cô giáo tin tưởng và đánh giá cao.

Phụ Lục 1 Toán 8 Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống 2023-2024

Phụ Lục 1 Toán 8 Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống 2023-2024

Lượt xem 106
Lượt tải 35

TRƯỜNG

TỔ

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
MÔN TOÁN - LỚP 8

(Năm học 2023 - 2024)

I. Đặc điểm tình hình

  1. Số lớp: ; Số học sinh: ;
  2. Tình hình đội ngũ:

- Số giáo bộ môn được phân công dạy học KHTN: …….:………….

- Chia theo chuyên môn: ………Toán – Lý, ….Hóa – Sinh, …..,…..

  1. Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)

STT

Thiết bị dạy học( thiết bị trong phòng chứa, thí nghiệm ảo, video, tranh ảnh mô phỏng sưu tầm….)

Số lượng (Bộ)

Sử dụng cho chủ đề có yêu cầu (ghi tên các chủ đề có sử dụng thiết bị tương ứng)

Ghi chú

1

Máy tính, ti vi có kết nối mạng tại các phòng học.

01

Dùng cho các tiết dạy có ứng dụng CNTT

2

Bộ thiết bị để vẽ trên bảng trong dạy học toán:

- 01 chiếc thước thẳng dài tối thiểu 500mm

- 01 chiếc compa

- 01 thước đo góc

- 01 chiếc ê ke vuông

01

Dùng cho các tiết hình học

3

Bộ thước thực hành đo khoảng cách, đo chiều cao ngoài trời:

- 01 thước cuộn, có độ dài tối thiểu 10m;

- Chân cọc tiêu

- 01 cọc tiêu

- 01 quả dọi

- 01 cuộn dây đo có đường kính 2mm, chiều dài tối thiểu 25m.

- Chân chữ H bằng thép có đường kính 19mm, độ dày của vật liệu là 0,9mm.

- Eke đạc bằng nhôm

- Giác kế ngang

- Ống nối bằng nhựa màu ghi sáng đường kính 22mm, dài 38mm trong có ren M16;

- Ống ngắm bằng ống nhựa đường kính 27mm, dài 140mm, hai đầu có gắn thủy tinh hữu cơ độ dày 1,3mm, có vạch chữ thập bôi đen ¼.

04

Ứng dụng định lí Thalès, định lí Pythagore và tam giác
đồng dạng để đo chiều cao, khoảng cách

4

Bộ thiết bị dạy Thống kê và Xác suất:

- 01 quân xúc xắc có độ dài cạnh là 20mm

- 01 hộp nhựa trong để tung quân xúc xắc (Kích thước phù hợp với quân xúc xắc).

08

Mở đầu về tính xác xuất của biến cố

5

Bộ thiết bị dạy học hình học trực quan (các hình khối trong thực tiễn)

- 01 hình chóp tam giác đều

- 01 hình chóp tứ giác đều

08

Một số hình khối trong thực tiễn

6

Phần mềm toán học hỗ trợ học sinh khám phá, hình thành, thực hành, luyện tập các kiến thức hình học.

01

Thực hành vẽ hình hình chữ nhật, hình bình hành, hình thang, đường tròn.

7

Phần mềm toán học hỗ trợ học sinh khám phá, hình thành, thực hành, luyện tập các kiến thức Thống kê và Xác suất.

01

Thực hành tính toán trên đa thức, mô tả thí nghiệm ngẫu nhiên, vẽ đồ thị hàm số bậc nhất

4. Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phòng thí nghiệm/phòng bộ môn/phòng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)

STT

Tên phòng (phòng thí nghiệm/phòng bộ môn/phòng đa năng/sân chơi/bãi tập….)

Số lượng

Phạm vi và nội dung sử dụng cho môn học

Ghi chú

1

Phòng Tin học

01

Thực hành phần mềm GEOGEBRA

Mô tả thí nghiệm ngẫu nhiên với phần mềm Excel

2

Lớp học

01

Công thức tính lãi kép

Phân tích đặc điểm khí hậu Việt Nam

Một vài ứng dụng của hàm số bậc nhất trong tài chính

3

Sân trường

01

Ứng dụng định lí Thalès, định lí Pythagore và tam giác
đồng dạng để đo chiều cao, khoảng cách

II. Kế hoạch dạy học

  1. Khung phân bố số tiết cho các nội dung dạy học

Học kì

Các chủ đề lớn

Số tiết

Tổng

Lý thuyết

Bài tập/ luyện tập

Thực hành

Ôn tập

Kiểm tra giữa kì

Kiểm tra cuối kì

Trả bài

Tăng thời lượng (nếu có)

Học kì I

CHƯƠNG 1. ĐA THỨC

8

4

12

CHƯƠNG II. HẰNG ĐẲNG THỨC VÀ ỨNG DỤNG

10

3

13

CHƯƠNG III. TỨ GIÁC

12

6

18

CHƯƠNG IV. ĐỊNH LÝ TA LET

4

3

7

CHƯƠNG V. DỮ LIỆU VÀ BIỂU ĐỒ

5

3

8

HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH TRẢI NGHIỆM

4

4

ÔN TẬP

4

4

KIỂM TRA

2

2

4

TRẢ BÀI KIỂM TRA

2

2

Tổng học kì I

39

19

4

4

2

2

2

0

72

Học kì II

CHƯƠNG VI. PHÂN THỨC ĐẠI SỐ

7

4

11

CHƯƠNG VII. PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT VÀ HÀM SỐ BẬC NHẤT

11

5

16

CHƯƠNG VIII.MỞ ĐẦU BIẾN CỐ VÀ XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ

7

2

9

CHƯƠNG IX. TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG

7

4

11

CHƯƠNG X. MỘT SỐ HÌNH KHỐI TRONG THỰC TIỄN

5

2

7

HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH TRẢI NGHIỆM

4

4

ÔN TẬP

4

4

KIỂM TRA

2

2

4

TRẢ BÀI KIỂM TRA

2

2

Tổng học kì II

37

17

4

4

2

2

2

0

68

Cả năm

 

76

36

8

8

4

4

4

0

140

2. Bố trí thời lượng và yêu cầu cần đạt cho các chủ đề và nội dung thực hiện

STT

Bài học

Số tiết

Yêu cầu cần đạt.

CHƯƠNG I. ĐA THỨC (12 tiết)

1

Bài 1. Đơn thức

1

- Nhận biết đơn thức, đơn thức thu gọn, hệ số, phần biến
và bậc của đơn thức

- Thu gọn đơn thức.
- Nhận biết đơn thức đồng dạng.
- Cộng và trừ hai đơn thức đồng dạng

2

Bài 2. Đa thức

2

- Nhận biết các khái niệm: đa thức, hạng tử của đa thức, đa thức
thu gọn và bậc của đa thức.
- Thu gọn đa thức.
- Tính giá trị của đa thức khi biết giá trị của các biến

3

Bài 3. Phép cộng và phép trừ đa thức

2

- Nắm được cách cộng, trừ hai đa thức

- Thực hiện các phép tính cộng, trừ đa thức

4

Luyện tập chung

2

- Luyện tập củng cố các kiến thức đã học từ bài 1 đến bài 3.

- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn

5

Bài 4. Phép nhân đa thức

1

- Thực hiện phép tính nhân đơn thức với đa thức và nhân đa thức
với đa thức.
- Biến đổi, thu gọn biểu thức đại số có sử dụng phép nhân đa thức

6

Bài 5. Phép chia đa thức cho đơn thức

2

- Nắm được cách chia đơn thức cho đơn thức (trường hợp chia hết), chia đa thức cho đơn thức (trường hợp chia hết)

- Thực hiện được các phép tính trên đa thức.

7

Luyện tập chung

1

- Luyện tập củng cố các kiến thức đã học từ bài 4 đến bài 5.

- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn

8

Bài tập cuối chương I

1

- Ôn tập củng cố các kiến thức đã học trong chương.

- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn

CHƯƠNG II. HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ VÀ ỨNG DỤNG (13 tiết)

9

Bài 6. Hiệu hai bình phương. Bình phương của một
tổng hay một hiệu

2

- Nhận biết hằng đẳng thức.
- Mô tả hằng đẳng thức hiệu hai bình phương, bình phương của một tổng, bình phương của một hiệu.
- Vận dụng ba hằng đẳng thức này để tính nhanh, rút gọn biểu thức

10

Bài 7. Lập phương của một tổng hay một hiệu

2

- Mô tả các hằng đẳng thức: lập phương của một tổng và lập phương của một hiệu.
- Vận dụng hai hằng đẳng thức này để khai triển, rút gọn biểu thức

11

Bài 8. Tổng và hiệu hai lập phương

2

- Mô tả các hằng đẳng thức: tổng, hiệu hai lập phương.
- Vận dụng hai hằng đẳng thức này để rút gọn biểu thức hay viết biểu thức dưới dạng tích.

12

Luyện tập chung

2

- Luyện tập củng cố các kiến thức đã học từ bài 6 đến bài 8.

- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn

13

Bài 9. Phân tích đa thức thành nhân tử

4

- Nhận biết phân tích đa thức thành nhân tử.
- Mô tả ba cách phân tích đa thức thành nhân tử: Đặt nhân tử chung; Nhóm các hạng tử; Sử dụng hằng đẳng thức

- Vận dụng các cách này để khai triển, giải toán tìm x, rút gọn biểu thức

14

Bài tập cuối chương II

1

- Ôn tập củng cố các kiến thức đã học trong chương.

- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn

CHƯƠNG III. TỨ GIÁC (18 tiết)

15

Bài 10. Tứ giác

2

- Mô tả khái niệm tứ giác, tứ giác lồi.
- Giải thích định lí về tổng các góc trong một tứ giác lồi

16

Bài 11. Hình thang cân

2

- Mô tả khái niệm hình thang, hình thang cân và các yếu tố của chúng.
- Giải thích các tính chất về góc kề một đáy, cạnh bên
và đường chéo của hình thang cân.
- Nhận biết dấu hiệu để một hình thang là hình thang cân.

17

Luyện tập chung

2

- Luyện tập củng cố các kiến thức đã học từ bài 10 đến bài 11

- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn

18

Bài 12. Hình bình hành

2

- Mô tả khái niệm hình bình hành.
- Giải thích các tính chất của hình bình hành.
- Nhận biết dấu hiệu để một tứ giác là hình bình hành

19

Luyện tập chung

2

- Luyện tập củng cố các kiến thức đã học trong bài 12

- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn

20

Bài 13. Hình chữ nhật

2

- Mô tả khái niệm hình chữ nhật.
- Giải thích tính chất hai đường chéo của hình chữ nhật.
- Nhận biết dấu hiệu để một hình bình hành là hình chữ nhật

21

Bài 14. Hình thoi và hình vuông

2

- Mô tả khái niệm hình thoi và hình vuông.
- Giải thích các tính chất của hình thoi và hình vuông.
- Nhận biết dấu hiệu để một hình là hình thoi, hình vuông

22

Luyện tập chung

2

- Luyện tập củng cố các kiến thức đã học từ bài 13 đến bài 14

- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn

23

Bài tập cuối chương III

2

- Ôn tập củng cố các kiến thức đã học trong chương.

- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn

CHƯƠNG IV. ĐỊNH LÍ THALÈS (7 tiết)

24

Bài 15. Định lí Thalès trong tam giác

2

- Định lí Thalès trong tam giác (thuận và đảo).
- Tính độ dài đoạn thẳng bằng cách sử dụng định lí Thalès.
- Giải quyết một số vấn đề thực tiễn gắn với việc vận dụng định lí Thalès

25

Bài 16. Đường trung bình của tam giác

2

- Mô tả định nghĩa đường trung bình của tam giác.
- Giải thích tính chất đường trung bình của tam giác

26

Bài 17. Tính chất đường phân giác của tam giác

1

- Giải thích tính chất đường phân giác trong của tam giác.
- Sử dụng tính chất đường phân giác trong của tam giác để tính độ dài đoạn thẳng và tỉ số của hai đoạn thẳng

27

Luyện tập chung

1

- Luyện tập củng cố các kiến thức đã học từ bài 15 đến bài 17

- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn

28

Bài tập cuối chương IV

1

- Ôn tập củng cố các kiến thức đã học trong chương.

- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn

CHƯƠNG V. DỮ LIỆU VÀ BIỂU ĐỒ (8 tiết)

29

Bài 18. Thu thập và phân loại dữ liệu

1

- Thực hiện và lí giải việc thu thập dữ liệu.
- Phân loại số liệu rời rạc, số liệu liên tục

30

Bài 19. Biểu diễn dữ liệu bằng bảng, biểu đồ

2

- Chuyển dữ liệu từ dạng biểu diễn này sang dạng biểu diễn khác.
- Lựa chọn biểu đồ phù hợp với dữ liệu cho trước.

31

Bài 20. Phân tích số liệu thống kê dựa vào biểu đồ

2

- Phát hiện và giải quyết được vấn đề, quy luật đơn giản dựa trên phân tích số liệu.
- Nhận ra tính hợp lí của dữ liệu được biểu diễn.
- Nhận biết mối liên hệ giữa thống kê với những kiến thức trong các môn học khác trong Chương trình lớp 8.

32

Luyện tập chung

2

- Luyện tập củng cố các kiến thức đã học từ bài 18 đến bài 20

- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn

33

Bài tập cuối chương V

1

- Ôn tập củng cố các kiến thức đã học trong chương.

- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn

CHƯƠNG VI. PHÂN THỨC ĐẠI SỐ (11 tiết)

34

Bài 21. Phân thức đại số

1

- Nhận biết phân thức đại số, tử thức và mẫu thức của một phân thức.
- Viết điều kiện xác định của phân thức và tính giá trị của phân thức tại giá trị của biến thoả mãn điều kiện xác định.
- Nhận biết hai phân thức bằng nhau

35

Bài 22. Tính chất cơ bản của phân thức đại số

2

- Mô tả tính chất cơ bản của phân thức đại số.
- Rút gọn phân thức đại số.
- Biết quy đồng mẫu thức nhiều phân thức trong trường hợp thuận lợi

36

Luyện tập chung

1

- Luyện tập củng cố các kiến thức đã học từ bài 21 đến bài 22

- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn

37

Bài 23. Phép cộng và phép trừ phân thức đại số

2

- Thực hiện phép cộng và phép trừ phân thức đại số.
- Vận dụng các tính chất giao hoán, kết hợp của phép cộng phân thức và quy tắc dấu ngoặc với phân thức trong tính toán.

38

Bài 24. Phép nhân và phép chia phân thức đại số

2

- Thực hiện phép nhân và phép chia hai phân thức đại số.
- Vận dụng tính chất của phép nhân phân thức trong tính toán

39

Luyện tập chung

2

- Luyện tập củng cố các kiến thức đã học từ bài 23 đến bài 24

- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn

40

Bài tập cuối chương VI

1

- Ôn tập củng cố các kiến thức đã học trong chương.

- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn

CHƯƠNG VII. PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT VÀ HÀM SỐ BẬC NHẤT (16 tiết)

41

Bài 25. Phương trình bậc nhất một ẩn

2

- Hiểu khái niệm phương trình bậc nhất một ẩn và cách giải.
- Giải quyết một số vấn đề thực tiễn gắn với phương trình bậc nhất

42

Bài 26. Giải bài toán bằng cách lập phương trình

3

Giải quyết một số vấn đề thực tiễn gắn với phương trình
bậc nhất

43

Luyện tập chung

2

- Luyện tập củng cố các kiến thức đã học từ bài 25 đến bài 26

- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn

44

Bài 27. Khái niệm hàm số và đồ thị của hàm số

2

- Nhận biết những mô hình thực tế dẫn đến khái niệm hàm số.
- Tính giá trị của hàm số khi hàm số đó xác định bởi công thức.
- Xác định toạ độ của một điểm trên mặt phẳng toạ độ; xác định một
điểm trên mặt phẳng toạ độ khi biết toạ độ của nó.
- Nhận biết đồ thị hàm số

45

Bài 28. Hàm số bậc nhất và đồ thị của hàm số bậc nhất

3

- Thiết lập bảng giá trị của hàm số bậc nhất.
- Vẽ đồ thị của hàm số bậc nhất.
- Vận dụng hàm số bậc nhất và đồ thị của hàm số bậc nhất vào giải quyết một số bài toán thực tiễn

46

Bài 29. Hệ số góc của đường thẳng

1

- Nhận biết khái niệm hệ số góc của đường thẳng y = ax + b (a z 0).
- Sử dụng hệ số góc của đường thẳng để nhận biết và giải thích sự cắt nhau hoặc song song của hai đường thẳng cho trước

47

Luyện tập chung

2

- Luyện tập củng cố các kiến thức đã học từ bài 27 đến bài 29

- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn

48

Bài tập cuối chương VII

1

- Ôn tập củng cố các kiến thức đã học trong chương.

- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn

CHƯƠNG VIII. LÀM QUEN VỚI BIẾN CỐ VÀ XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ (9 tiết)

49

Bài 30. Kết quả có thể và kết quả thuận lợi

2

- Xác định các kết quả có thể của hành động, thực nghiệm.
- Xác định các kết quả thuận lợi cho một biến cố liên quan tới hành động, thực nghiệm

50

Bài 31. Cách tính xác suất của biến cố bằng tỉ số

2

Tính xác suất bằng tỉ số giữa số kết quả thuận lợi cho biến cố và số kết quả có thể trong trường hợp các kết quả có thể là đồng khả năng

51

Bài 32. Mối liên hệ giữa xác suất thực nghiệm với xác suất và ứng dụng

3

- Tính xác suất thực nghiệm trong một số ví dụ có tình huống thực tế.
- Ước lượng xác suất của một biến cố bằng xác suất thực nghiệm.
- Ứng dụng trong một số bài toán đơn giản

52

Luyện tập chung

1

- Luyện tập củng cố các kiến thức đã học từ bài 30 đến bài 32

- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn

53

Bài tập cuối chương VIII

1

- Ôn tập củng cố các kiến thức đã học trong chương.

- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn

CHƯƠNG IX. TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG (11 tiết)

54

Bài 33. Hai tam giác đồng dạng

1

- Nhận biết hai tam giác đồng dạng và giải thích các tính chất của chúng.
- Giải thích định lí về trường hợp đồng dạng đặc biệt của hai tam giác.

55

Bài 34. Ba trường hợp đồng dạng của hai tam giác

2

- Nhận biết và giải thích hai tam giác đồng dạng dựa trên ba trường hợp đồng dạng của hai tam giác.
- Áp dụng các trường hợp đồng dạng của hai tam giác vào các vấn đề thực tiễn

56

Luyện tập chung

2

- Luyện tập củng cố các kiến thức đã học từ bài 33 đến bài 34

- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn

57

Bài 35. Định lí Pythagore và ứng dụng

1

- Giải thích định lí Pythagore.
- Tính độ dài cạnh trong tam giác vuông bằng cách sử dụng định lí Pythagore.
- Giải quyết một số vấn đề thực tiễn gắn với việc vận dụng định lí
Pythagore

58

Bài 36. Các trường hợp đồng dạng của hai tam giác vuông

2

- Giải thích các trường hợp đồng dạng của tam giác vuông.
- Giải quyết một số vấn đề thực tiễn gắn với việc vận dụng các tam giác vuông đồng dạng.

59

Bài 37. Hình đồng dạng

1

- Nhận biết hai hình đồng dạng.
- Nhận biết hai hình đồng dạng phối cảnh.
- Nhận biết được vẻ đẹp trong tự nhiên, nghệ thuật, kiến trúc,
công nghệ chế tạo, ... biểu hiện qua hình đồng dạng.

60

Luyện tập chung

1

- Luyện tập củng cố các kiến thức đã học từ bài 35 đến bài 37

- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn

61

Bài tập cuối chương IX

1

- Ôn tập củng cố các kiến thức đã học trong chương.

- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn

CHƯƠNG X. MỘT SỐ HÌNH KHỐI TRONG THỰC TIỄN (7 tiết)

62

Bài 38. Hình chóp tam giác đều

2

- Mô tả đỉnh, cạnh bên, mặt bên, mặt đáy của hình chóp tam giác đều.
- Tạo lập hình chóp tam giác đều.
- Tính diện tích xung quanh và thể tích của hình chóp tam giác đều.
- Giải quyết một số vấn đề thực tiễn gắn với việc tính thể tích, diện
tích xung quanh của hình chóp tam giác đều

63

Bài 39. Hình chóp tứ giác đều

3

- Mô tả đỉnh, mặt đáy, mặt bên, cạnh bên của hình chóp tứ giác đều.
- Tạo lập hình chóp tứ giác đều.
- Tính diện tích xung quanh và thể tích của hình chóp tứ giác đều.
- Giải quyết một số vấn đề thực tiễn gắn với việc tính thể tích,
diện tích xung quanh của hình chóp tứ giác đều.

64

Luyện tập chung

1

- Luyện tập củng cố các kiến thức đã học từ bài 38 đến bài 39

- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn

65

Bài tập cuối chương VIII

1

- Ôn tập củng cố các kiến thức đã học trong chương.

- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn

HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH TRẢI NGHIỆM (8 tiết)

66

Công thức lãi kép

1

Hiểu được các bản sao kê của ngân hàng (bản sao kê thật hoặc ví dụ) để xác định giao dịch và theo dõi thu nhập và chi tiêu; lựa chọn hình thức thanh toán phù hợp, và tính được lãi kép.

67

Thực hiện tính toán trên đa thức với phần mềm Geo

1

Sử dụng được phần mềm để tính toán trên đa thức.

68

Vẽ hình đơn giản với phần mềm Geo

1

Sử dụng phần mềm để hỗ trợ việc học các kiến thức hình học.

69

Phân tích đặc điểm khí hậu Việt Nam

1

Sử dụng được phần mềm để xác định được tần số, vẽ biểu đồ.

70

Một vài ứng dụng của hàm số bậc nhất trong tài chính

1

Làm quen với bài toán về đầu tư cá nhân (xác định vốn đầu tư để đạt được lãi suất mong đợi).

71

Ứng dụng định lí Thalès, định lí Pythagore và tam giác
đồng dạng để đo chiều cao, khoảng cách

1

Vận dụng kiến thức về tam giác đồng dạng và định lí Pythagore trong thực tiễn (ví dụ: đo khoảng cách giữa hai vị trí mà giữa chúng có vật cản hoặc chỉ đến được một trong hai vị trí).

72

Tính toán trên phân thức đại số và vẽ đồ thị hàm số với phần mềm Geogebra

1

Sử dụng được phần mềm để tính toán trên phân thức.

Vẽ đồ thị hàm số với phần mềm.

73

Mô tả thí nghiệm ngẫu nhiên với phần mềm Exel

1

Sử dụng được phần mềm Exel mô tả thí nghiệm ngẫu nhiên.

(1) Tên bài học/chuyên đề được xây dựng từ nội dung/chủ đề/chuyên đề (được lấy nguyên hoặc thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục.

  1. Số tiết được sử dụng để thực hiện bài học/chủ đề/chuyên đề.
  2. Yêu cầu cần đạt theo chương trình môn học: Giáo viên chủ động các đơn vị bài học, chủ đề và xác định yêu cầu cần đạt.
  3. Phân phối chương trình chi tiết

Tuần

Tiết thứ

Thứ tự loại tiết (TTL hoặc dành cho môn học có phân môn)

Bài học/nội dung thực hiện cụ thể

Thiết bị dạy học (nếu có)

Địa điểm thực hiện (lớp học, phòng học bộ môn, phòng đa năng, bãi tập, tại di sản, thực địa...).

Ghi chú

HỌC KÌ I

Tuần 1

1

Đ1

Bài 1: Đơn thức

2

Đ2

Bài 2: Đa thức

3

Đ3

Bài 2: Đa thức

4

H1

Bài 10: Tứ giác

Thước, eke, …

Tuần 2

5

H2

Bài 11: Hình thang cân

Thước, eke, …

6

H3

Bài 11: Hình thang cân

Thước, eke, …

7

Đ4

Bài 3: Phép cộng và phép trừ đa thức

8

Đ5

Luyện tập chung

Tuần 3

9

Đ6

Luyện tập chung

10

H4

Luyện tập chung

Thước, eke, …

11

H5

Luyện tập chung

Thước, eke, …

12

Đ7

Bài 4: Phép nhân đa thức

Tuần 4

13

Đ8

Bài 5: Phép chia đa thức

14

Đ9

Bài 5: Phép chia đa thức

15

H6

Bài 12: Hình bình hành

Thước, eke, …

16

H7

Bài 12: Hình bình hành

Thước, eke, …

Tuần 5

17

H8

Luyện tập chung

Thước, eke, …

18

Đ10

Luyện tập chung

19

Đ11

Bài tập cuối chương I

20

TN1

Công thức lãi kép

Tuần 6

21

TN2

Thực hiện tính toán trên đa thức với phần mềm Geo

Phòng máy

22

Đ12

Bài 6: Hiệu hai bình phương. Bình phương của một tổng hay một hiệu

23

Đ13

Bài 6: Hiệu hai bình phương. Bình phương của một tổng hay một hiệu

Đ12

24

Đ14

Bài 7: Lập phương của một tổng hay một hiệu

Tuần 7

25

Đ15

Bài 7: Lập phương của một tổng hay một hiệu

26

Đ16

Bài 8: Tổng và hiệu hai lập phương

27

Đ17

Bài 8: Tổng và hiệu hai lập phương

28

H9

Bài 13: Hình chữ nhật

Thước, eke, …

Tuần 8

29

Đ18

Luyện tập chung

30

Đ19

Luyện tập chung

H10

31

Đ20

Ôn tập giữa học kì 1

H12

32

Đ21

Ôn tập giữa học kì 1

Tuần 9

33

H10

Ôn tập giữa học kì 1

Thước, eke, …

34

H11

Ôn tập giữa học kì 1

Thước, eke, …

35

Đ22

Kiểm tra giữa kì 1

36

H12

Kiểm tra giữa kì 1

Tuần 10

37

Đ23

Bài 9: Phân tích đa thức thành nhân tử

38

Đ24

Bài 9: Phân tích đa thức thành nhân tử

39

H13

Bài 14: Hình thoi và hình vuông

Thước, eke, …

40

H14

Bài 14: Hình thoi và hình vuông

Thước, eke, …

Tuần 11

41

Đ25

Trả bài kiểm tra giữa kì 1

42

Đ26

Bài 9: Phân tích đa thức thành nhân tử

43

Đ27

Luyện tập chung

44

H15

Luyện tập chung

Thước, eke, …

Tuần 12

45

H16

Bài tập cuối chương III

Thước, eke, …

46

TN3

Vẽ hình đơn giản với phần mềm Geo

Phòng máy

47

Đ28

Bài tập cuối chương II

48

H17

Bài 15: Định lý Ta-let trong tam giác

Thước, eke, …

Tuần 13

49

H18

Bài 15: Định lý Ta-let trong tam giác

Thước, eke, …

50

XS1

Bài 18: Thu thập và phân loại dữ liệu

51

XS2

Bài 19: Biểu diễn dữ liệu bằng bảng, biểu đồ

52

XS3

Bài 19: Biểu diễn dữ liệu bằng bảng, biểu đồ

Tuần 14

53

XS4

Bài 20: Phân tích số liệu thống kê dựa vào biểu đồ

54

XS5

Ôn tập cuối học kì 1

55

Đ29

Ôn tập cuối học kì 1

56

Đ30

Ôn tập cuối học kì 1

Tuần 15

57

Đ31

Ôn tập cuối học kì 1

58

H19

Ôn tập cuối học kì 1

Thước, eke, …

59

H20

Ôn tập cuối học kì 1

Thước, eke, …

60

Đ32

Kiểm tra cuối học kì 1

Tuần 16

61

H21

Kiểm tra cuối học kì 1

62

XS6

Bài 20: Phân tích số liệu thống kê dựa vào biểu đồ

63

H22

Bài 16: Đường trung bình của tam giác.

Thước, eke, …

64

H23

Bài 16: Đường trung bình của tam giác.

Thước, eke, …

Tuần 17

65

XS7

Luyện tập chung

66

XS8

Luyện tập chung

67

H24

Bài 17: Tính chất đường phân giác của tam giác

Thước, eke, …

THTN

68

H25

Luyện tập chung

Thước, eke, …

THTN

Tuần 18

69

Đ33

Trả bài kiểm tra cuối học kì 1

THTN

70

H26

Bài tập cuối chương IV

Thước, eke, …

THTN

71

XS9

Bài tập cuối chương V

72

TN4

Phân tích đặc điểm khí hậu Việt Nam

HỌC KỲ II

Tuần 19

73

Đ34

Bài 21: Phân thức đại số

74

Đ35

Bài 22: Tính chất cơ bản của phân thức đại số

75

Đ36

Bài 22: Tính chất cơ bản của phân thức đại số

76

H27

Bài 38. Hình chóp tam giác đều

Thước, eke, …

Tuần 20

77

Đ37

Luyện tập chung

78

Đ38

Bài 23: Phép cộng và phép trừ phân thức đại số

79

Đ39

Bài 23: Phép cộng và phép trừ phân thức đại số

80

H28

Bài 38. Hình chóp tam giác đều

Thước, eke, …

Tuần 21

81

Đ40

Bài 24: Phép nhân và phép chia phân thức đại số

82

Đ41

Bài 24: Phép nhân và phép chia phân thức đại số

83

Đ42

Luyện tập chung

84

H29

Bài 39. Hình chóp tứ giác đều

Thước, eke, …

Tuần 22

85

Đ43

Luyện tập chung

86

Đ44

Bài tập cuối chương VI

87

Đ45

Bài 25: Phương trình bậc nhất một ẩn

88

H30

Bài 39. Hình chóp tứ giác đều

Thước, eke, …

Tuần 23

89

Đ46

Bài 25: Phương trình bậc nhất một ẩn

90

Đ47

Bài 26: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

91

Đ48

Bài 26: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

92

Đ49

Luyện tập chung

Tuần 24

93

H31

Luyện tập chung

Thước, eke, …

94

H32

Luyện tập chung

Thước, eke, …

95

H33

Bài tập cuối chương X

Thước, eke, …

96

Đ50

Ôn tập giữa học kì 2

Tuần 25

97

Đ51

Ôn tập giữa học kì 2

98

H34

Ôn tập giữa học kì 2

Thước, eke, …

99

H35

Ôn tập giữa học kì 2

Thước, eke, …

100

Đ52

Kiểm tra giữa học kì 2

Tuần 26

101

H36

Kiểm tra giữa học kì 2

102

Đ53

Bài 27: Khái niệm hàm số và đồ thị của hàm số

103

Đ54

Bài 28: Hàm số bậc nhất và đồ thị của hàm số bậc nhất

104

TN5

Một vài ứng dụng của hàm số bậc nhất trong tài chính

THTN

Tuần 27

105

Đ55

Trả bài kiểm tra giữa học kì 2

106

H37

Bài 33: Hai tam giác đồng dạng

Thước, eke, …

107

H38

Bài 34. Ba trường hợp đồng dạng của hai tam giác

Thước, eke, …

108

H39

Bài 34. Ba trường hợp đồng dạng của hai tam giác

Thước, eke, …

Tuần 28

109

H40

Bài 34. Ba trường hợp đồng dạng của hai tam giác

Thước, eke, …

110

Đ56

Bài 29: Hệ số góc của đường thẳng

111

Đ57

Luyện tập chung

112

Đ58

Luyện tập chung

Tuần 29

113

H41

Bài 35. Định lý Pi-ta-go và ứng dụng

Thước, eke, …

114

H42

Bài 35. Định lý Pi-ta-go và ứng dụng

Thước, eke, …

115

Đ59

Bài tập cuối chương VII

116

Đ60

Bài tập cuối chương VII

Tuần 30

117

XS10

Bài 30: Kết quả có thể và kết quả thuận lợi

118

Đ61

Ôn tập cuối học kì 2

119

Đ62

Ôn tập cuối học kì 2

120

Đ63

Ôn tập cuối học kì 2

Tuần 31

121

H43

Ôn tập cuối học kì 2

Thước, eke, …

122

H44

Ôn tập cuối học kì 2

Thước, eke, …

123

H45

Ôn tập cuối học kì 2

Thước, eke, …

124

Đ64

Kiểm tra cuối học kì 2

Tuần 32

125

H46

Kiểm tra cuối học kì 2

126

XS11

Bài 30: Kết quả có thể và kết quả thuận lợi

127

H47

Bài 36: Các trường hợp đồng dạng của hai tam giác vuông

Thước, eke, …

128

XS12

Bài 31: Cách tính xác xuất của biến cố bằng tỉ số

Tuần 33

129

XS13

Bài 31: Cách tính xác xuất của biến cố bằng tỉ số

130

H48

Trả bài kiểm tra cuối học kì 2

Thước, eke, …

131

H49

Luyện tập chung

Thước, eke, …

132

XS14

Bài 32: Mối liên hệ giữa xác suất thực nghiệm và xác xuất ứng dụng

Tuần 34

133

XS15

Bài 32: Mối liên hệ giữa xác suất thực nghiệm và xác xuất ứng dụng

134

XS16

Luyện tập chung

135

XS17

Luyện tập chung

136

H50

Bài tập cuối chương IX

Thước, eke, …

Tuần 35

137

XS18

Bài tập cuối chương VIII

138

TN6

Ứng dụng định lý Ta-let và Pythagore và tam giác để đo chiều cao, khoảng cách.

THTN

139

TN7

Tính toán trên phân thức đại số và vẽ đồ thị hàm số với phần mềm Geogebra

THTN

140

TN8

Mô tả thí nghiệm ngẫu nhiên với phần mềm Exel

THTN

4. Kiểm tra, đánh giá định kỳ

4.1. Quy định và tiến độ lấy điểm thường xuyên

Kiểm tra thường xuyên gồm ….. bài (cần chú ý đa dạng các bài kiểm tra, hình thức kiểm tra theo văn bản hướng dẫn, trong đó)

Học Kì I

Hình thức lấy điểm

Tiến độ lấy điểm

Tổng

Vấn đáp

Viết

Sản phẩm học tập

Thuyết trình, TN, TH

Tháng 9

Tháng 10

Tháng 11

Tháng 12

Tháng 01

4

1

2

1

1

2

3

4

4

Học Kì II

Hình thức lấy điểm

Tiến độ lấy điểm

Tổng

Vấn đáp

Viết

Sản phẩm học tập

Thuyết trình, TN, TH

Tháng

02

Tháng

3

Tháng

4

Tháng

5

4

1

2

1

1

2

3

4

4.2. Kiểm tra định kì

Bài kiểm tra

Thời gian làm bài

Thời điểm kiểm tra

Yêu cầu cần đạt (phạm vi kiểm tra)

Hình thức kiểm tra

Giữa học kì I

90 phút

Tuần 08

(từ ngày 23/10/2023 đến ngày 28/10/2023)

– Kiểm tra, đánh giá mức mộ nhận thức về các kiến thức đã học trong hai chương Đa thức và Tứ giác.

– Thực hiện được các kĩ năng cơ bản trong chương Đa thức và Tứ giác.

– Vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết các bài tập và các vấn đề thực tiễn.

* Theo ma trận và đặc tả đề kiểm tra của Sở GD&ĐT (nếu có).

Viết trên giấy

Cuối học kì I

90 phút

Tuần 16, 17

(từ ngày 18/12/2023 đến ngày 30/12/2023)

– Kiểm tra, đánh giá mức mộ nhận thức về các kiến thức đã học trong học kì I.

– Thực hiện được các kĩ năng cơ bản trong học kì I.

– Vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết các bài tập và các vấn đề thực tiễn.

* Theo ma trận và đặc tả đề kiểm tra của Sở GD&ĐT (nếu có).

Viết trên giấy

Giữa học kì II

90 phút

Tuần 25

(từ ngày 26/02/2024 đến ngày 02/3/2024)

– Kiểm tra, đánh giá mức mộ nhận thức về các kiến thức đã học trong chương Phân thức đại số và Tam giác đồng dạng.

– Thực hiện được các kĩ năng cơ bản trong chương Phân thức đại số và Tam giác đồng dạng.

– Vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết các bài tập và các vấn đề thực tiễn.

* Theo ma trận và đặc tả đề kiểm tra của Sở GD&ĐT (nếu có).

Viết trên giấy

Cuối học kì II

90 phút

Tuần 32

(từ ngày 22/4/2024 đến ngày 27/4/2024)

– Kiểm tra, đánh giá mức mộ nhận thức về các kiến thức đã học trong học kì II.

– Thực hiện được các kĩ năng cơ bản trong học kì II.

– Vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết các bài tập và các vấn đề thực tiễn.

* Theo ma trận và đặc tả đề kiểm tra của Sở GD&ĐT (nếu có).

Viết trên giấy

6. Các nội dung khác (nếu có)

6.1. Dạy học theo chủ đề STEM (mỗi môn Toán, Lí, Hoá, Sinh, Công nghệ, Tin phải có 02 chủ đề STEM/năm học)

STT

Tên chủ đề

Môn chính

Lớp

Số tiết thực hiện

GV thực hiện

Thời gian thực hiện

Ghi chú

1

2

6.2. Bồi dưỡng học sinh giỏi

Số HS ôn

Dự kiến số tiết ôn

Khoảng thời gian ôn

Cách thức bố trí lớp ôn

Ghi chú

6.3………………..

TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN

………., ngày tháng 8 năm 2023

HIỆU TRƯỞNG