Giáo Án Quốc Phòng 11 Cả Năm 8 Cột

Thứ tự

nội dung

Thời gian

Địa điểm

Phương pháp

Vật chất

Tổng

Ngày

Giáo viên

Học sinh

P/

vụ

Tiết 1

I. Đội ngũ tiểu đội

1. Đội hình tiểu đội hàng ngang

a. Đội hình tiểu đội 1 hàng ngang

- Ý nghĩa : Đội hình tiểu đội 1 hàng ngang thường dùng trong học tập,sinh hoạt, hạ mệnh lệnh,kiểm tra quân số,khám súng, giá súng.

- Động tác : Trình tự thực hiện gồm 4 bước:

-Tập hợp đội hình

- Điểm số

- Chỉnh đốn hàng ngũ

- Giản tán

+ Bước 1 :

Tập hợp đội hình

Khẩu lệnh : " tiểu đội X thành 1 hàng ngang tập hợp "

Tiểu đội trưởng xác định vị trí và hướng tập hợp, sau đó quay về phía các chiến sĩ, đứng nghiêm hô khẩu lệnh " tiểu đội X ", khi nghe hô " tiểu đội" toàn tiểu đội quay về phía tiểu đội trưởng đứng nghiêm chờ lệnh.

Khi tiểu đội đứng nghiêm, tiểu đội trưởng hô tiếp " thành 1 hàng ngang tập hợp", rồi quay về hướng định tập hợp, đứng nghiêm làm chuẩn cho các chiến sĩ vào tập hợp.

Nghe dứt động lệnh " Tập hợp " các chiến sĩ im lặng, nhanh chóng chạy vào vị trí tập hợp đứng bên trái tiểu đội thành 1 hàng ngang, đứng đúng gián cách 70 cm ( tính từ giữa hai gót chân của hai người đứng cạnh nhau ) hoặc cách nhau 20cm

( tính từ khoảng cách hai cách tay của hai người đứng cạnh nhau ) ,tự động gióng hàng ,sau đó đứng nghĩ. Khi tập hợp hai hàng ngang, số lẻ đứng hàng trên, số chẵn đứng hàng dưới, cự ly giữa hàng trên và dưới 1m. Khi thấy 2 - 3 chiến sĩ vào vị trí bên trái của mình, tiểu đội trưởng quay nữa bên trái, đi đều lên phía trước chính giữa đội hình , cách đội hình từ 3 - 5 bước dừng lại, quay vào đôn đốc tập hợp.

+ Bước 2 :

Điểm số

Khẩu lệnh

" điểm số "

Tiểu đội đang đứng nghĩ, nghe khẩu lệnh điểm số, các chiến sĩ thứ tự từ bên phải sang bên trái về tư thế đứng nghiêm, hô rõ số của mình, đồng thời quay mặt sang bên trái 45⁰, khi điểm số xong quay mặt trở lại.Lần lượt điểm số từ 1 đến hết tiểu đội, người đứng cuối cùng của hàng điểm số không quay mặt, điểm số xong ,hô " hết".

+ Bước 3 : Chỉnh đốn hàng ngũ

Khẩu lệnh :"Nhìn bên phải (trái ) thẳng "

Dứt động lệnh thẳng, chiến sĩ làm chuẩn vẫn nhìn thẳng, các chiến sĩ còn lại quay mặt hết cỡ sang bên phải

( trái ), xê dịch lên xuống để gióng hàng và điều chỉnh gián cách. Muốn gióng hàng ngang thẳng, từng người phải nhìn được nắp túi áo ngực bên trái

( phải )

Nghe dứt động lệnh "thôi", các chiến sĩ quay mặt trở lại vị trí cũ, mắt nhìn thẳng, đứng nghiêm, không xê dịch vị trí đứng.

Khi tập hợp đội hình hai hàng ngang, các chiến sĩ đứng hàng thứ hai điêù chỉnh gióng cả hàng ngang và hàng dọc.

Tiểu đội trưởng quay nữa bên trái (phải )

đi đều về phía người làm chuẩn, đến hàng ngang và cách người làm chuẩn từ 2 - 3 bước dừng lại, quay vào đội hình kiểm tra hàng ngang. Khi kiểm tra thấy gót chân và ngực các chiến sĩ trên một đường thẳng ngang là được. Nếu chiến sĩ nào đứng chưa thẳng hàng, tiểu đội trưởng dùng khẩu lệnh

" Đồng chí (số) ....Lên ( xuống )"

chiến sĩ khi nghe tiểu đội trưởng gọi tên mình phải quay mặt về phía tiểu đội trưởng và làm theo lệnh tiểu đội trưởng. Khi thấy các chiến sĩ thẳng hàng, tiểu đội trưởng hô " Được ", dứt động lệnh " được " các chiến sĩ quay mặt lại, mắt nhín thẳng. Tiểu đội quay nữa bên trái đi đều vị vị trí chỉ huy.

+ Bước 4 : Giải tán

Khẩu lệnh : "giải tán"

Nghe dứt động lệnh " giản tán " các chiến sĩ trong hàng nhanh chóng tản ra. Nếu đang đứng ở tư thế nghĩ phải trở về tư thế đứng nghiêm rồi mới tản ra.

b. Đội hình tiểu đội 2 hàng ngang.

Ý nghĩa, thứ tự các bước tập hợp đội hình của tiểu đội trưởng và các chiến sĩ cơ bản như tập hợp đội hình 1 hàng ngang, chỉ khác: Khi tập hợp đội hình 2 hàng ngang tiến hành theo 3 bước

( không điểm số)....

+ Bước 1: tập hợp đội hình

Khẩu lệnh: “ Tiểu đội X thành 2 hàng ngang tập hợp” nghe dứt động lệnh tập hợp các chiến sĩ im lặng, nhanh chóng chạy vào vị trí tập hợp,đứng bên trái tiểu đội trưởng thành 2 hàng ngang, các số là

( số : 1,3,5,7..) đứng hàng trên,các số chẵn ( 2,4,6,8..) đứng hàng dưới. Cự li giữa hàng trên và hàng dưới 1m.

+ Bước 2: Chỉnh đốn hàng ngũ

Khi gióng hàng, các chiến sĩ đứng hàng thứ hai vừa gióng hàng ngang, vừa phải dùng mắt gióng hàng dọc để đứng đúng cự ly gián cách.

Khi kiểm tra gióng hàng,tiểu đội trưởng kiểm tra chỉnh đốn hàng trên trước, kiểm tra chỉnh đốn hàng dưới sau.

+ Bước 3: Giải tán

2. Đội hình tiểu đội hàng dọc

- Ý nghĩa : Đội hình tiểu đội 1 hàng dọc thường dùng trong hành quân trong đội hình tập hợp của trung đội, đại đội khi tập trung học tập,sinh hoạt.

- Động tác : Trình tự thực hiện gồm 4 bước:

- Tập hợp đội hình

- Điểm số

- Chỉnh đốn hàng ngũ

- Giản tán

+ Bước 1 :" Tập hợp "

Khẩu lệnh :

" Tiểu đội X thành 1 hàng dọc - tập hợp

Tiểu đội trưởng xác định vị trí và hướng tập hợp, sau đó quay về phía các chiến sĩ, đứng nghiêm hô khẩu lệnh " tiểu đội X ", khi nghe hô " tiểu đội" toàn tiểu đội quay về phía tiểu đội trưởng đứng nghiêm chờ lệnh.

Khi tiểu đội đứng nghiêm sẵn sàng nhận lệnh, tiểu đội trưởng hô tiếp : " Thành 1 hàng dọc - tập hợp ", rồi quay về phía hướng định tập hợp, đứng nghiêm làm chuẩn để tiểu đội vào tập hợp.

Dứt động lệnh " tập hợp" các chiến sĩ im lặng, nhanh chóng chạy vào vị trí tập hợp đứng sau tiểu đội trưởng thành 1 hàng dọc, cự li giữa người đứng trước và người đứng sau là 1m

( tính từ 2 gót chân của hai người đứng liền nhau ). Khi tập hợp hai hàng dọc, số lẻ đứng hàng bên phải, số chẵn đứng hàng bên trái, gán cách giữa hai hàng là 70 cm

Khi thấy 3 - 3 chiến sĩ đứng vào vị trí bên trái mình, tiểu đội trưởng quay nữa bên trái, đi đều lên phía trước chếch về bên trái đội hình, cách đội hình từ 3 -5 bước dừng lại, quay vào đội hình đôn đốc tập hợp.

+ Bước 2 : Điểm số

Khẩu lệnh " Điểm số "

Dứt động lệnh " điểm số" các chiến sĩ thứ tự từ trên xuống dưới về tư thế đứng nghiêm , hô rõ số của mình đồng thời quay mặt hết cỡ sang bên trái, điểm số xong quay mặt trở lại . Người đứng cuối cùng của hàng khi điểm số không quay mặt, điểm số xong . Hô "Hết"

+ Bước 3 : Chỉnh đốn hàng ngũ

Khẩu lệnh :" Nhìn trước - Thẳng "

Nghe dứt động lệnh thẳng, trừ chiến sĩ số 1 làm chuẩn, các chiến sĩ còn lại gióng hàng dọc, nhìn thẳng gáy người đứng trước mình.Xê dịch qua trái ( phải ) để gióng hàng dọc cho thẳng, xê dịch lên ( xuống ) để điều chỉnh cự ly. Nghe dứt động lệnh "thôi " các chiến sĩ đứng nghiêm, không xê dịch vị trí đứng.

Khi tập hợp đội hình hai hàng dọc,các chiến sĩ có số chẵn ( số 2,4,6,8..) đứng bên trái, số lẻ

( 1,3,5..) đứng bên phải khi chỉnh đốn các chiến sĩ bên trái hìn cả hàng dọc và hàng ngang....

Tiểu đội trưởng quay nữa bên trái, đi đều về đầu đội hình, cách người đứng đầu từ 2 - 3 bước thì dừng lại, quay vào đội hình để kiểm tra hàng dọc.

Hàng dọc thẳng khi cạnh mũ, cạnh vai của các chiến sĩ nằm trên một đường thẳng. Nếu chiến sĩ nào đứng chưa thẳng hàng, tiểu đội trưởng dùng khẩu lệnh để chỉnh hàng cho thẳng.

+ Bước 4 : giản tán

3.Động tác tiến lùi, qua phải, qua trái

-Ý nghĩa: để di chuyển đội hình được nhanh chóng đảm bảo thống nhất mà vẫn giữ được trật tự đội hình

a. Động tác tiến,lùi.

- Khẩu lệnh “ Tiến, lùi X bước- Bước” khẩu lệnh có dự lệnh và động lệnh, “ Tiến

( lùi) X bước là dự lệnh,” Bước” là động lệnh.

- Động tác: Nghe dứt động lệnh bước, toàn tiểu đội động loạt bước, khi đủ số bước thì dừng lại.

b. Động tác qua phải, qua trái

- Khẩu lệnh “ Qua phải (qua trái) X bước - Bước”....

- Động tác : Nghe dứt động lệnh

“ Bước” toàn tiểu đội đồng loạt qua phải (trái) X bước như động tác đội ngũ từng người , bước đủ số bước quy định thì dừng lại, dồn và gióng hàng, sau đó đứng nghiêm.

II.Đội hình trung đội

1.Đội hình trung đội hàng ngang.

Gồm trung đội 1, 2, 3 hàng ngang .

Trình tự thực hiện gồm 4 bước :

+ Tập họp

+ Điểm số

+ Chỉnh đốn hàng ngũ

+ Giải tán.

- Bước 1: Tập hợp

Khẩu lệnh: “ Trung đội X thành 1, (2, 3) hàng ngang – Tập hợp”

Dứt động lệnh “ tập hợp”, phó trung đội trưởng nhanh chóng chạy đến đứng sau trung đội trưởng .

Đội hình trung đội 1 hàng ngang, đứng bên trái trung đội trưởng lần lượt là tiểu đội 1,2,3, mỗi tiểu đội 1 hàng ngang

Đội hình trung đội 2 hàng ngang, đứng bên trái trung đội trưởng lần lượt là tiểu đội 1,2,3, mỗi tiểu đội 2 hàng ngang

Đội hình trung đội 3 hàng ngang, đứng bên trái trung đội trưởng lần lượt là tiểu đội 1, sau tiểu đội 1 là tiểu đội 2 ,3 , mỗi tiểu đội một hàng ngang.

- Bước 2: Điểm số

Khẩu lệnh điểm số hoặc từng tiểu đội điểm số.

- Trung đội 1 hàng ngang : Nghe dứt khẩu lệnh điểm số, toàn trung đội điểm số lần lượt từ 1 đến hết,trung đội, phó trung đội trưởng và các tiểu trưởng cũng điểm số. Nghe dứt khẩu lệnh

" từng tiểu đội điểm số" các tiểu đội lần lượt điểm số theo đội hình của tiểu đội, thứ tự từ tiểu đội 1, tiểu đội 2 đến tiểu đội 3,các tiểu đội trưởng không điểm số.

- Trung đội 2 hàng ngang không điểm số

- Trung đội 3 hàng ngang điểm số thì tiểu đội 1 điểm số ( động tác điểm số như một hàng ngang ), tiểu đội trưởng không điểm số. Tiểu đội 2 và 3 không điểm số mà lấy số đã điểm của tiểu đội 1 để tính số hiện có của tiểu đội mình. Nếu tiểu đội 2 và 3 thiếu hoặc thừa quân số so với quân số đã điểm của tiểu đội 1 thì người đứng cuối hàng của tiểu đội 2 và tiểu đội 3 phải báo cáo cho trung đội trưởng biết. Khi báo cáo phải đứng nghiêm, xong đứng nghĩ.

- Bước 3 :" chỉnh đốn hàng ngũ"

Khẩu lệnh :" Nhìn bên phải

( trái) - thẳng "

Động tác của trung trưởng và cán bộ chiến sĩ cơ bản như trong đội hình tiểu đội hàng ngang. Khi chỉnh đốn hàng ngũ, trung đội trưởng sữa theo thứ tự từ tiểu đội 1, tiểu đội 2 đến tiểu đội 3.

- Bước 4:" giản tán"

Như đội hình tiểu đội

2. Đội hình trung đội hàng dọc .

- Bước 1: Tập hợp

Khẩu lệnh: “Trung đội X thành 1 (2, 3) hàng dọc – Tập hợp”.

Dứt động lệnh “tập hợp”, phó trung đội trưởng nhanh chóng chạy đến đứng sau trung đội trưởng theo đúng cự li, giản cách, tự gióng hàng, xong đứng nghỉ; tiếp đến là tiểu đội 1, 2, 3.

Khi thấy phó trung đội trưởng và tiểu đội 1 đã đứng vào vị trí tập họp, trung đội trưởng chạy đều về phía trước, cách đội hình từ 5- 8 bước, dừng lại, quay vào đội hình đôn đốc tập họp.

- Bước 2: Điểm số ( trung đội 2 hàng dọc không điểm số)

Khi nghe dứt động lệnh “Điểm số”, các chiến sĩ trong toàn trung đội điểm số từ 1 đến hết, các tiểu đội trưởng cũng điểm số. Động tác điểm số của từng người như điểm số trong đội hình tiểu đội hàng dọc.

Khi nghe dứt động lệnh “ Từng tiểu đội điểm số”, các tiểu đội lần lượt điểm số theo đội hình tiểu đội ( tiểu đội trưởng không điểm số ).

Trung đội 3 hàng dọc, chỉ có tiểu đội 1 điểm số, tiểu đội 2 và tiểu đội 3 dựa vào số đã điểm của tiểu đội 1 để nhớ số của mình. Nếu tiểu đội 2 và tiểu đội 3 thiếu hoặc thừa quân số so với quân số đã điểm của tiểu đội 1 thì người đứng cuối hàng của tiểu đội 2 và tiểu đội 3 phải báo cáo cho trung đội trưởng biết. Khi báo cáo phải đứng nghiêm, báo cáo xong, đứng nghỉ.

- Bước 3: Chỉnh đốn hàng ngũ.

Động tác của trung đội trưởng và cán bộ, chiến sĩ cơ bản như trong đội hình tiểu đội hàng dọc. Khi chỉnh đốn hàng ngũ, trung đội trưởng sửa theo thứ tự từ tiểu đội 1, tiểu đội 2 đến tiểu đội 3.

- Bước 4: Giải tán.

45 phút

Tiết 2

45 phút

x

x

Sân bãi tập nhà trường

Sân bãi tập nhà trường

- Nêu tên động tác

- Nêu ý nghĩa, và thứ tự các bước tập hợp đội hình.

- Hô và phân tích khẩu lệnh.

- Giới thiệu động tác theo trình tự gồm 3 bước :

+ Bước 1 : Làm nhanh động tác tập hợp đội hình (GV kết hợp với đội mẫu để trực tiếp tập hợp đội hình)

+ Bước 2 : Làm chậm có phân tích động tác

( Khi làm chậm có phân tích động tác, GV nói đến đâu kết hợp với đội mẫu thực hiện động tác đến đó theo trình tự 4 bước : Tập hợp đội hình, điểm số, chỉnh đốn hành ngũ, giải tán)

+ Bước 3 : Làm tổng hợp.

- Tổ chức Và Phương pháp luyện tập:

Sau khi phổ biến song, triển khai các bộ phận về vị trí luyện tập.

+ GV chia lớp thành các nhóm,mỗi nhóm từ 9 -10 học sinh, biên chế thành một tiểu đội,các nhóm trưởng là tiểu đội trưởng trực tiếp di trì luyện tập.

+ Tiểu đội trưởng hô và thực hiện động tác tập hợp đội hình, học sinh trong hàng thực hiện khẩu lệnh của tiểu đội trưởng.

+ Tiểu đội trưởng chỉ định các thành viên trong hàng thay nhau ở cương vị tiểu đội trưởng tập luyện.

- Quá trình luyện tập GV luôn bám sát,theo dõi và sửa tập cho các bộ phận.

- Nêu tên động tác

- Nêu ý nghĩa, và thứ tập các bước hợp đội hình.

- Hô và phân tích khẩu lệnh.

- Giới thiệu động tác theo trình tự gồm 3 bước :

+ Bước 1 : Làm nhanh động tác tập hợp đội hình (GV kết hợp với đội mẫu để trực tiếp tập hợp đội hình)

+ Bước 2 : Làm chậm có phân tích động tác

( Khi làm chậm có phân tích động tác, GV nói đến đâu kết hợp với đội mẫu thực hiện động tác đến đó theo trình tự 4 bước : Tập hợp đội hình, điểm số, chỉnh đốn hành ngũ,giải tán)

+ Bước 3 : Làm tổng hợp.

- Tổ chức và phương pháp luyện tập tương tự như trên.

- Nêu tên động tác

- Nêu ý nghĩa, và thứ tự các bước tập hợp đội hình.

- Hô và phân tích khẩu lệnh.

- Giới thiệu động tác theo trình tự gồm 3 bước :

+ Bước 1 : Làm nhanh động tác tập hợp đội hình (GV kết hợp với đội mẫu để trực tiếp tập hợp đội hình)

+ Bước 2 : Làm chậm có phân tích động tác

( Khi làm chậm có phân tích động tác, GV nói đến đâu kết hợp với đội mẫu thực hiện động tác đến đó theo trình tự 4 bước : Tập hợp đội hình, điểm số, chỉnh đốn hành ngũ, giải tán)

+ Bước 3 : Làm tổng hợp.

- Tổ chức và Phương pháp luyện tập tương tự như hàng ngang.

- Nêu tên động tác

- Nêu ý nghĩa, và thứ tự các bước tập hợp đội hình.

- Hô và phân tích khẩu lệnh.

- Giới thiệu động tác theo trình tự gồm 3 bước :

+ Bước 1 : Làm nhanh động tác tập hợp đội hình (GV kết hợp với đội mẫu để trực tiếp tập hợp đội hình)

+ Bước 2 : Làm chậm có phân tích động tác

( Khi làm chậm có phân tích động tác, GV nói đến đâu kết hợp với đội mẫu thực hiện động tác đến đó theo trình tự 4 bước : Tập hợp đội hình, điểm số, chỉnh đốn hành ngũ, giải tán)

+ Bước 3 : Làm tổng hợp.

Tổ chức và Phương pháp tập luyện : tiến hành theo 3 bước

+ B1: từng h/s nghiên cứu nhớ lại động tác.

+ B2 : Từng trung đội luyện tập

+ B3: Trung đội trưởng chỉ định các thành viên trong tổ thay nhau ở cương vị ttung đội trưởng tập luyện.

- Tổ chức và Phương pháp luyện tập tương tự như trên

- Lắng nghe ,quan sát, xem GV thực hành động tác.

- Cá nhân từng người, từng hàng luyện tập theo nhóm dưới quyền điều khiển của nhóm trưởng.

- Lắng nghe ,quan sát, xem GV thực hành động tác.

Lắng nghe ,quan sát, xem GV thực hành động tác.

- Cá nhân từng người, từng hàng luyện tập theo nhóm dưới quyền điều khiển của nhóm trưởng.

- Lắng nghe ,quan sát, xem GV thực hành động tác.

- Cá nhân từng người, từng hàng luyện tập theo nhóm dưới quyền điều khiển của nhóm trưởng.

Đội hình

mẫu

của lớp

Còi, sơ đồ đội hình tiểu đội ,trung

đội

Nội dung

Thời gian

Phương pháp

Vật chất

Giáo viên

Học sinh

Tiết 1

I. SỰ CẦN THIẾT BAN HÀNH LUẬT NGHĨA VỤ QUÂN SỰ

- Để kế thừa và phát huy truyền thống yêu nước, chủ nghĩa anh hùng cách mạng của nhân dân.

- Thực hiện quyền làm chủ của công dân và tạo điều kiện cho công dân làm tròn nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc.

- Để đáp ứng yêu cầu xây dựng quân đội trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa ,hiện đại hóa đất nước.

II.NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA LUẬT NGHĨA VỤ QUÂN SỰ

1.Giới thiệu khái quát về Luật

Cấu trúc của luật gồm: Lời nói đầu, 9 chương và 62 điều.

Nội dung khái quát của các chương như sau :

- Chương I: Những quy định chung ( từ điều 1-> 10)

- Chương II: Đăng ký nghĩa vụ quân sự và quản lý công dân trong độ tuổi thực hiện nghĩa vụ quân sự (Từ điều 11 -> điều 20)

- Chương III : Phục vụ của hạ sĩ quan, binh sĩ tại ngũ và hạ sĩ quan binh sĩ dự bị.(Từ điều 21 đến điều 29)

- Chương IV : Nhập ngũ và xuất ngũ trong thời bình ( từ điều 30-> điều 45)

- Chương V : Nhập ngũ theo lệnh tổng động viên, xuất khi khi bãi bỏ tình trạng chiến tranh hoặc khẩn cấp về quốc phòng

( từ điều 46-> điều 48)

- Chương VI : Chế độ chính sách và ngân sách đảm bảo trong việc thực hiện nghĩa vụ quân sự ( từ điều 49-> điều 53)

- Chương VII : Nhiệm vụ,quyền hạn của cơ quan tổ chức ( từ điều 54-> điều 58)

- Chương VIII : Xử lý vi phạm ( từ điều 59-> điều 60)

- Chương IX : Điều khoản thi hành ( từ điều 61-> điều 62)

20 phút

25 phút

- GV: Vì sao phải cần thiết ban hành luật nghĩa vụ quân sự ?

- GV : Nhằm mục đích gì ?

=> Để giúp học sinh hiểu luật NVQS được ban hành nhằm mục đích gì ,GV sẽ đi vào phân tích 3 ý cơ bản trên.

-> GV giới thiệu cấu trúc luật nghĩa vụ quân sự năm 2015 cho học sinh, và tóm tắt khái quát nội dung của từng chương.

- Hs : Xem SGK trả lời.

- Hs : Xem SGK trả lời.

- Hs : lắng nghe GV phân tích.

- Hs : lắng nghe GV giới thiệu về luật NVQS.

SGK, SGV,que chỉ...

Tiết : 2

2. Nội dung cơ bản của luật nghĩa vụ quân sự

a. Những quy định chung

- Nghĩa vụ quân sự : Là nghĩa vụ vẽ vang của công dân phục vụ trong quân đội nhân dân Việt Nam.

Gồm phục vụ tại ngũ và phục vụ trong ngạch dự bị .

+ Công dân phục vụ tại ngũ : Gọi là quân nhân tại ngũ (từ đủ 18 ^t -> hết 25 ^t )

+ Công dân phục vụ trong ngạch dự bị : Gọi l QNDB

( từ đủ 18 ^t -> hết 45 ^t )

* Nghĩa vụ của quân nhân :

- Tuyệt đối trung thành với tổ quốc, với nhân dân, sẵn sàng chiến đấu hy sinh để bảo vệ tổ quốc và hoàn thành mọi nhiệm vụ được giao.

- Tôn trọng quyền làm chủ của nhân dân, kiên quyết bảo vệ tài sản của nhà nước , tính mạng và tài sản của nhân dân.

- Gương mẫu chấp hành đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước, điều lệnh, điều lệ của quân đội.

- Ra sức học tập chính trị, quân sự, văn hóa , rèn luyện kỷ luật để nâng cao bản lĩnh chiến đấu.

b. Chuẩn bị cho thanh niên nhập ngũ.

- Huấn luyện quân sự phổ thông cho thanh niên.

- Các cơ quan ,tổ chức XH..... có nhiệm vụ đào tạo cán bộ, nhân viên chuyên môn kỹ thuật cho quân đội.

- Đối với công dân nam đủ 17 tuổi , phải thực hiện đăng ký nghĩa vụ quân sự.

Tiết 3

c. Phục vụ tại ngũ trong thời bình.

* Độ tuổi :

- Công dân từ đủ 18 tuổi đến hết 25 tuổi được gọi nhập ngũ, công dân được đào tạo trình độ cao đẳng, đại học đã được tạm hoãn thì độ tuổi gọi nhập ngũ đến hết 27 tuổi ( đối tượng bắt buộc )

- Công dân nữ : Từ đủ 18^t đến hết 40^t có trình độ chuyên môn kỹ thuật, nếu tự nguyện phục vụ cũng được tuyển chọn như : Hậu cần, tài chính, quân y, thông tin liên lạc, văn hóa nghệ thuật.

* Thời gian phục vụ : 24 tháng.

* Các trường hợp công dân nam được tạm hõan và miễn gọi nhập ngũ.

- Những công dân nam được tạm hoãn nhập ngũ trong thời bình :

+ Chưa đủ sức khỏe, theo kết luận của hội đồng khám sức khỏe,

+ Là lao động duy nhất phải nuôi dưỡng nhân thân không còn khả năng lao động hoặc chưa đến tuổi lao động, gia đình bị thiệt hại nặng về người và tài sản do thiên tai dịch bệnh,

+ Một con của bệnh binh, người nhiễm chất độc da cam.

+ Có anh, chị ,hoặc em ruột là hạ sĩ quan binh sĩ đang phục vụ tại ngũ ,

+ Người thuộc diện di dân, giãn dân trong 3 năm đầu đến các xã đặc biệt khó khăn theo dự án phát triển kinh tế, xã hội,

+ Học sinh, sinh viên đang học ở các cơ sở giáo dục.

* Những học sinh, sinh viên không thuộc diện tạm hoãn gọi nhập ngũ trong thời bình :

+ Theo học các loại hình đào tạo khác ngoài quy định nêu trên.

+ Đang học nhưng do vi phạm kỷ luật buộc phải thôi học.

+ Tự bỏ học, ngừng học liên tục từ 6 tháng trở lên.

+ Chỉ ghi danh ,đóng học phí nhưng không theo học.

+ Hết thời gian học tập tại trường một khóa.

- Những công dân nam được miễn nhập ngũ trong thời bình:

+ Con liệt sĩ, con thương binh hạng một,

+ Một anh hoặc em trai của liệt sĩ,

+ Một con của thương binh hạng hai,một con của bệnh binh suy giảm khả năng lao động từ 81% trở lên, một con của người nhiễm chất độc da cam suy giảm khả năng lao động từ 81% trở lên,

+ Người làm công tác cơ yếu,

+ Thanh niên xung phong,

CB- VC, công tác ở vùng sâu, vùng xa, biên giới hải đảo, vùng đặc biệt khó khăn.

( từ 24 tháng trở lên)

* Chế độ chính sách đối với hạ sĩ quan, binh sĩ tại ngũ:

- Được cung cấp lương thực, thực phẩm, quân trang ,chỗ nghĩ;

- Khám sức khỏe, thưởng thức văn nghệ;

- Năm thứ hai được nghĩ phép, được hưởng trợ cấp hàng tháng;

- Khi xuất ngũ được trợ cấp tiền tàu xe,tiền xuất ngũ, trợ cấp việc làm,

- Được trở lại làm việc, học tập.

- Nếu bị bệnh, bị thương hoặc hi sinh vì tổ quốc thì gia đình được hưởng chế độ theo quy định.

* Quyền lợi của gia đình hạ sĩ quan, binh sĩ tại ngũ:

- Được hưởng chế độ trợ cấp khó khăn

- Được khám bệnh theo chế độ bảo hiểm y tế.

- Con đi học được miễn học phí.

d. Xử lý các vi phạm luật nghĩa vụ quân sự.

- Xử lý các vi phạm luật NVQS nhằm đảm bảo tính nghiêm minh và triệt để của pháp luật.

- Người nào vi phạm các quy định về đăng ký NVQS, tuyển chọn, gọi công dân nhập ngũ, gọi quân nhân dự bị tập trung huấn luyện, lợi dụng chức quyền, quyền hạn để làm trái hoặc cản trở việc thực hiện các quy định trên đây hoặc vi phạm các quy định khác của luật NVQS thì tuỳ theo mức độ nặng hay nhẹ mà bị xử lí ký luật, xử phạt hành chính hoặc bị truy cứu trách nhiệm hình sự.

Tiết 4

3.Trách nhiệm của học sinh:

a. Học tập QS, chính trị, rèn luyện thể lực do nhà trường tổ chức.

- Điều 17 luật NVQS quy định: “ Việc huấn luyện quân sự(QS ) phổ thông cho HS – SV ở các trường thuộc chương trình chính khoá, hiệu trưởng các trường có trách nhiệm tổ chức, huấn luyện QSphổ thông cho thanh niên ở các cơ sở mình”.

- Nội dung huấn luyện QS phổ thông do bộ trưởng bộ quốc phòng quy định.

* Trách nhiệm của HS đang học ở các trường:

+ Phải học tập xong chương trình GDQP theo quy định.

+ Có thái độ nghiêm túc, trách nhiệm đầy đủ trong học tập rèn luyện, phấn đấu đạt kết quả cao.

+ Kết hợp học đi đôi với hành, vận dụng kiến thức đã học vào việc xây dựng nếp sống văn minh chấp hành đầy đủ các quy định trong luật NVQS.

b. Chấp hành những quy định về đăng ký NVQS.

- Tuổi đăng ký NVQS: Mọi công dân nam đủ 17 tuổi trong năm. Vào tháng 4 hàng năm theo lệnh gọi của chỉ huy quân sự quận, huyện.

- Ý nghĩa của việc đăng ký NVQS :

+ Đăng ký NVQS để nắm tình hình bản thân, gia đình học sinh. Giúp cho việc tuyển chọn, gọi nhập ngũ chính xác.

+ Đảm bảo công bằng xã hội trong thực hiện luật NVQS.

+ Học sinh phải đăng ký kê khai đầy đủ chính xác đúng thời gian quy định.

c. Đi kiểm tra sức khoẻ và khám sức khoẻ:

+ Đi kiểm tra và khám sức khoẻ theo giấy gọi của ban chỉ huy quân sự huyện.

+ Đi đúng thời gian, địa điểm theo quy định trong giấy gọi.

+ Khi kiểm tra hoặc khám sức khoẻ, phải tuân theo đầy đủ các nguyên tắc thủ tục ở phòng khám.

d. Chấp hành nghiêm chỉnh lệnh gọi nhập ngũ.

- Trách nhiệm của cơ quan. Lệnh gọi nhập ngũ phải đưa trước 15 ngày.

- Trách nhiệm của công dân được gọi nhập ngũ:

+ Phải có mặt đúng thời gian địa điểm ghi trong lệnh gọi nhập ngũ.

+ Công dân nào kkhông thể đúng thời gian phải có giấy chứng nhận của uỷ ban nhân dân.

+ Công dân không chấp hành lệnh gọi nhập ngũ bị xử lý theo điều 69 của luật NVQS vẫn nằm trong diện gọi nhập ngũ cho đến hết 35 tuổi.

90 phút

45 phút

- GV: Nghĩa vụ quân sự là gì ?

- GV chốt lại ý ghi bài.

- GV: Thế nào là quân nhân tại ngũ ? thế nào là quân nhân dự bị ?

- GV: Khi tham gia nghĩa vụ quân sự, có phân biệt dân tộc, tôn giáo, tín ngưỡng ,thành phần xã hội........?

- GV : Ngoài đi lính trong quân đội, những trường hợp nào cũng được xem tham gia nghĩa vụ quân sự ?

- GV : Theo em những trường hợp nào được công nhận hoàn thành nghĩa vụ quân sự tại ngũ ......?

- GV: Là quân nhân thì cần phải thực hiện tốt những nghĩa vụ gì ?

- GV chốt lại ý ghi bài.

- GV: Để chuẩn bị tốt cho thanh niên nhập ngũ, nhà trường và các tổ chức xã hội cần phải làm gì ?

- GV nhận xét, ,chốt lại ý ghi bài.

- GV: Trong thời bình ,đối tượng nào sẽ tham gia nhập ngũ ? độ tuổi ?

- GV: công dân nữ đăng ký phục vụ tại ngũ ?

- GV : Thời gian phục vụ tại ngũ là bao lâu ?

- GV hỏi : Những trường hợp nào công dân nam được tạm hoãn gọi nhập ngũ trong thời bình ?

- GV nhận xét , ghi bài.

- GV: Những trường hợp nào học sinh, sinh viên không được tạm hoãn trong thời bình ?

- GV: Những trường hợp nào công dân nam được miễn gọi nhập ngũ trong thời bình ?

- GV chốt lại ý ,hướng dẫn HS ghi bài.

- GV: Những người tàn tật, mắc bệnh tâm thần có được miễn nghĩa vụ quân sự ?

- GV : Trong thời gian phục vụ hạ sĩ quan,binh sĩ được hưởng các chế độ chính sách nào ?

- GV: Gia đình hạ sĩ quan binh sĩ có những quyền lợi cơ bản nào ?

=> Học sinh đọc SGK tự nghiên cứu.

- GV: Để thực hiện tốt luật nghĩa vụ quân sự đối với em là học sinh cần có trách nhiệm làm gì ?

- GV chốt lại ý, hướng dẫn học sinh ghi bài, sau đó phân tích 3 nội dung trên.

- Hs: Xem SGK suy nghĩ, trả lời.

- Hs : Suy nghĩ trả lời.

- Hs : Suy nghĩ trả lời.

- Hs: Đi nghĩa vụ CAND, tham gia lực lượng CSB.

- Hs:

+ Dân quân tự vệ thường trực

( ít nhất 12 tháng),

+ Hoàn thành n/v CAX liên tục 3 năm,

+ SV tốt nghiệp ĐH ngành quân sự....,

+ Công dân phục vụ trên tàu k. ngư từ 24 tháng

+ Thanh niên đã tốt nghiệp đại học, cao đẳng, trung cấp tình nguyện phục vụ tại đoàn kinh tế quốc phòng từ 24 tháng theo đề án C.phủ.

- Hs: Trả lời theo SGK.

- Hs : Suy nghĩ trả lời.

- Hs : Suy nghĩ trả lời.

- Hs : Suy nghĩ trả lời.

- Hs : Suy nghĩ trả lời.

- Hs : Suy nghĩ trả lời.

- Hs : Suy nghĩ trả lời.

- Hs : Suy nghĩ trả lời.

- Hs :Trả lời theo SGK.

- Hs : Trả lời theo SGK.

- Hs : Trả lời theo SGK.

- Hs : Trả lời theo SGK.

- Học sinh lắng nghe Gv thuyết trình.

Thứ tự, nội dung

Thời gian

Phương pháp

Vật chất

Giáo viên

Học sinh

I _ LÃNH THỔ QUỐC GIA VÀ CHỦ QUYỀN LÃNH THỔ QUỐC GIA

1. Lãnh thổ quốc gia.

a. Khái niệm lãnh thổ quốc gia: Là một phần của trái đất. Bao gồm: vùng đất, vùng nước, vùng trời trên vùng đất và vùng nước, cũng như lòng đất dưới chúng thuộc chủ quyền hoàn toàn và riêng biệt của một quốc gia nhất định.

b. Các bộ phận cấu thành lãnh thổ quốc gia.

-Vùng đất:

- Vùng nước: Vùng nước quốc gia là toàn bộ các phần nước nằm trong đường biên giới quốc gia.

Gồm:

+ vùng nước nội địa: gồm biển nội địa ,các ao hồ,sông suối...(kể cả tự nhiên hay nhân tạo).

+ vùng nước biên giới” : gồm biển nội địa ,các ao hồ,sông suối... trên khu vực biên giới giữa các quốc gia .

+ vùng nước nội thuỷ: được xác định một bên là bời biển và một bên khác là đường cơ sở của quốc gia ven biển.

+ vùng nước lãnh hải: là vùng biển nằm ngoài và tiếp liền với vùng nội thuỷ của quốc gia.Bề rộng của lãnh hải theo công ươc luật biển năm 1982 do quốc gia tự quy định nhưng không vươt quá 12 hải lí tính từ đường cơ sở và cung co nguyên tắc mở rộng một phần chủ quyền quốc gia ven biển, theo đó đã hình thành các vùng :tiếp giáp lãnh hải , vùng đặc quyền về kinh tế và thềm lục địa các vùng này thuộc chủ quyền va quyền tài phán của quốc gia ven biển.

- Vùng lòng đất. là toàn bộ phần nằm dưới vùng đất và vùng nước thuộc chủ quyền

quốc gia.Theo nguyên tắc chung được mặc nhiên thừa nhận thì vùng lòng đất được kéo dài tới tận tâm trái đất.

-Vùng trời: là khoảng không bao trùm lên vùng đất và vùng nước của quốc gia.Trong các tài liệu quốc tế chưa có văn bản nào quy định về độ cao của vùng trời.

Tuyên bố ngày 5 /6/1984 của việt nam cũng không quy định độ cao của vùng trời việt nam.

-Vùng lãnh thổ đặc biệt: ngoài các vùng nói trên các tàu thuyền ,máy bay ,các phương tiện mang cờ dấu hiệu riêng biệt và hợp pháp của quốc gia ...,hoạt động trên vùng biển quốc tế, vùng nam cưc, khoảng không vũ trụ... ngoài phạm vi lãnh thổ qốc gia minh được thừa nhận như một phần lãnh thổ quốc gia. Các phần lãnh thổ đươc gọi với những tên khác nhau như: lãnh thổ bơi, lãnh thổ bay...

7p

28p

10p

GV: Giaûi thích söï ra ñoøi cuûa laõnh thoå quoác gia

GV: Neâu khaùi nieäm laõnh thoå quoác gia?

GV: Caùc boä phaän caâu thaønh laõnh thoå quoác gia?

GV: Khaùi nieäm veà vuøng ñaát?

GV: Giaûi thích, keát hôïp chæ vaøo baûng ñoà

GV: Khaùi nieäm veà vuøng nöôøc?

GV: Phaân tích theâm veà; Vïng n­íc néi ®Þa, Vïng n­íc biªn giíi, Vïng néi thuû, Vïng n­íc l·nh h¶i

GV: Khaùi nieäm veà vuøng loøng ñaát?

GV: Khaùi nieäm veà vuøng loøng ñaát?

GV: Phaân tích veà vuøng laõnh thoå ñaëc bieät.

HS: Döïa vaøo SGK traû lôøi

HS: Döïa vaøo SGK traû lôøi

HS: Traû lôøi

HS: chuù yù laéng nghe, ghi cheùp

HS: Traû lôøi

HS: Traû lôøi

HS: Chuù yù laéng nghe

HS: Traû lôøi

HS: chuù yù laéng nghe, ghi cheùp

SGK

Giaùo aùn

Taäp vieát

Thứ tự, nội dung

Thời gian

Phương pháp

Vật chất

Giáo viên

Học sinh

2. Chủ quyền lãnh thổ quốc gia.

a) Khái niệm chủ quyền lãnh thổ quốc gia.

- Khái niệm: Chủ quyền lãnh thổ quốc gia là quyền tối cao, tuyệt đối, hoàn toàn và riêng biệt của quốc gia đối với lãnh thổ và trên lãnh thổ của mình.

- Đó là quyền thiêng liêng bất khả xâm phạm ,quốc gia có quyền đặt ra quy chế pháp li đối với lãnh thổ.Nhà nướpc có quyền chiếm hữu ,sử dụng và định đoạt đối với lãnh thổ thông qua hoạt động của nhà nước như lập pháp và tư pháp.

b) Nội dung chủ quyền lãnh thổ quốc gia:

Nội dung chủ quyền lãnh thổ quốc gia gồm:

- Quốc gia có quyền tự do lựa chọn chế độ chính trị, kinh tế, văn hoá.

- Quốc gia có quyền tự do trong việc lựa chọn phương hướng phát triển đất nước.

- Quốc gia tự quy định chế độ pháp lý đối với từng vùng lãnh thổ quốc gia.

- Quốc gia có quyền sở hữu hoàn toàn đối với tất cả tài nguyên thiên nhiên trong lãnh thổ của mình.

- Quốc gia thực hiện quyền tài phán (quyền xét xử) đối với mọi công dân, tổ chức, kể cả các cá nhân, tổ chức nước ngoài ở trong phạm vi lãnh thổ quốc gia.

- Quốc gia có quyền áp dụng các biện pháp cưỡng chế thích hợp...

- Quốc gia có quyền và nghĩa vụ bảo vệ, cải tạo lãnh thổ quốc gia.

II- Biên giới quốc gia

1- Sự hình thành biên giới quốc gia Việt Nam:

- Tuyến biên giới đất liền gồm Biên giới Việt Nam - Trung Quốc dài 1306 km; Biên giới Việt Nam – Lào dài 2067 km; Biên giới Việt Nam – Campuchia dài 1137 km, Việt Nam đã thoả thuận tiến hành phân giới cắm mốc, phấn đấu hoàn thành vào năm 2012.

- Tuyến biển đảo Việt Nam đã xác định được 12 điểm để xác định đường cơ sở, đã đàm phán với Trung Quốc ký kết Hiệp định phân định Vịnh Bắc bộ ngày 25/12/2000, Đồng thời đã ký các hiệp định phân định biển với Thái Lan; Indonêsia. Như vậy, Việt Nam còn phải giải quyết phân định biển với Trung Quốc trên biển Đông và chủ quyền đối với hai quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa; với Campuchia về biên giới trên biển; với Malaixia về chồng lấn vùng đặc quyền kinh tế và thềm lục địa; với Philipin về tranh chấp trên quần đảo Trường Sa.

7p

23p

+ Giáo viên giới thiệu:

+ GV và HS cùng xây dựng nội dung bài học từ những kiến thức của học sinh.

+ Lắng nghe và ghi chép nội dung

C«ng d©n n­íc ngoµi vi ph¹m téi bu«n b¸n c¸c chÊt ma tuý trªn l·nh thæ ViÖt Nam cã bÞ c¬ quan ph¸p luËt ViÖt Nam xö lý kh«ng ?

NhËn xÐt, bæ sung, kÕt luËn

HS: Traû lôøi

HS: chuù yù laéng nghe,ghi cheùp

HS: Traû lôøi

HS: chuù yù laéng nghe,ghi cheùp

HS: Traû lôøi

HS: chuù yù laéng nghe,ghi cheùp

SGK

Giaùo aùn

Taäp vieát

Thứ tự, nội dung

Thời gian

Phương pháp

Vật chất

Giáo viên

Học sinh

2.Khái niệm biên giới quốc gia

a. Khái niệm :

Là ranh giới phân định lãnh thổ của quốc gia này với lãnh thổ của quốc gia khác hoặc các vùng mà quốc gia có quyền chủ quyền trên biển.

BGQG nước CHXHCNVN: Là đường và mặt phẳng thẳng đứng theo các đường đó để xác định giới hạn lãnh thổ đất liền, các đảo, các quần đảo ( Hoàng Sa và Trường Sa ) vùng biển, lòng đất, vùng trời nước CHXHCNVN.

b. Các bộ phận cấu thành biên giới quốc gia:

4 bộ phận cấu thành biên giới là: biên giới trên đất liền, biên giới trên biển, biên giới lòng đất và biên giới trên không.

- Biên giới quốc gia trên đất liền:

Biên giới quốc gia trên đất liền là đường phân chia chủ quyền lãnh thổ đất liền của một Quốc gia với Quốc gia khác.

- Biên giới quốc gia trên biển: có thể có hai phần:

+ Một phần là đường phân định nội thuỷ, lãnh hải giữa các nước có bờ biển tiếp liền hay đối diện nhau.

+ Một phần là đường ranh giới phía ngoài của lãnh hải để phân cách với các biển và thềm lục địa thuộc quyền chủ quyền và quyền tài phán của quốc gia ven biển

- Biên giới lòng đất của quốc gia:

Biên giới lòng đất của quốc gia là biên giới được xác định bằng mặt thẳng đứng đi qua đường biên giới quốc gia trên đất liền, trên biển xuống lòng đất, độ sâu tới tâm trái đất.

- Biên giới trên không: Là biên giới vùng trời của quốc gia, gồm hai phần:

+ Phần thứ nhất, là biên giới bên sườn được xác định bằng mặt thẳng đứng đi qua đường biên giới quốc gia trên đất liền và trên biển của quốc gia lên không trung.

+ Phần thứ hai, là phần giới quốc trên cao để phân định ranh giới vùng trời thuộc chủ quyền hoàn toàn và riêng biệt của giới quốc và khoảng không gian vũ trụ phía trên.

3. Xác định biên giới quốc gia Việt Nam.

+ Giáo viên giới thiệu:

a. Nguyên tắc cơ bản xác định biên giới quốc gia:

- Các nước trên thế giới cũng như Việt Nam đều tiến hành xác định biên giới bằng hai cách cơ bản sau:

+ Thứ nhất, các nước có chung biên giới và ranh giới trên biển (nếu có) thương lượng để giải

quyết vấn đề xác định biên giới quốc gia.

+ Thứ hai, đối với biên giới giáp với các vùng biển thuộc quyền chủ quyền và quyền tài phán quốc gia, Nhà nước tự quy định biên giới trên biển phù hợp với các quy định trong Công ước của Liên hợp quốc về luật biển năm 1982.

- Ở Việt Nam, mọi ký kết hoặc gia nhập điều ước quốc tế về biên giới của Chính phủ phải được Quốc hội phê chuẩn thì điều ước quốc tế ấy mới có hiệu lực đối với Việt Nam.

b. Cách xác định biên giới quốc gia:

Mỗi loại biên giới quốc gia được xác định theo các cách khác nhau:

* Xác định biên giới quốc gia trên đất liền:

- Nguyên tắc chung hoạch định biên giới quốc gia trên đất liền bao gồm:

+ Biên giới quốc gia trên đất liền được xác định theo các điểm (toạ độ, điểm cao), đường (đường thẳng, đường sống núi, đường cái, đường mòn), vật chuẩn (cù lao, bãi bồi).

+ Biên giới quốc gia trên sông, suối được xác định:

Trên sông mà tàu thuyền đi lại được, biên giới được xác định theo giữa lạch của sông hoặc lạch chính của sông.

Trên sông, suối mà tàu thuyền không đi lại được thì biên giới theo giữa sông, suối đó. Trường hợp sông, suối đổi dòng thì biên giới vẫn giữ nguyên.

Biên giới trên cầu bắc qua sông, suối được xác định chính giữa cầu không kể biên giới dưới sông, suối như thế nào.

- Phương pháp để cố định đường biên giới quốc gia:

Dùng tài liệu ghi lại đường biên giới

Đặt mốc quốc giới:

Dùng đường phát quang ( Ở Việt Nam hiện nay mới dùng hai phương pháp đầu)

- Như vậy, việc xác định biên giới quốc gia trên đất liền thực hiện theo ba giai đoạn là: Hoạch định biên giới bằng điều ước quốc tế; phân giới trên thực địa (xác định đường biên giới); cắm mốc quốc giới để cố định đường biên giới.

* Xác định biên giới quốc gia trên biển:

Biên giới quốc gia trên biển được hoạch định và đánh dấu bằng các toạ độ trên hải đồ, là ranh giới phía ngoài lãnh hải của đất liền, lãnh hải của đảo, lãnh hải của quần đảo Việt Nam được xác định bằng pháp luật Việt Nam phù hợp với Công ước năm 1982 và các điều ước quốc tế giữa Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam với các quốc gia hữu quan.

* Xác định biên giới quốc gia trong lòng đất:

Biên giới quốc gia trong lòng đất là mặt thẳng đứng từ biên giới quốc gia trên đất liền và

biên giới quốc gia trên biển xuống lòng đất.

Mặt thẳng đứng từ ranh giới phía ngoài vùng đặc quyền kinh tế, thềm lục địa xuống lòng đất xác định quyền chủ quyền, quyền tài phán của Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam theo Công ước Liên hợp quốc về Luật biển năm 1982 và các điều ước giữa Việt Nam và quốc gia hữu quan.

* Xác định biên giới quốc gia trên không:

Biên giới quốc gia trên không là mặt thẳng đứng từ biên giới quốc gia trên đất liền và biên giới quốc gia trên biển lên vùng trời

Biên giới quốc gia trên không xác định chủ quyền hoàn toàn và riêng biệt khoảng không gian bao trùm trên lãnh thổ, do quốc gia tự xác định và các nước mặc nhiên thừa nhận. Tuyên bố của Chính phủ nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam về vùng trời Việt Nam ngày 5/6/1984 xác định: "Vùng trời của nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam là không gian ở trên đất liền, nội thuỷ, lãnh hải và các đảo của Việt Nam và thuộc chủ quyền hoàn toàn và riêng biệt của nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam".

+ Một số điểm cần chú ý trong quá trình giảng.

Khi giảng phần này giáo viên dùng phương pháp diễn giảng kết hợp với ví dụ minh hoạ

30p

GV: Giôùi thieäu veà söï hình thaønh BGQG

GV: Biªn giíi ViÖt Nam - Trung Quèc daøi bao nhieâu?

GV: Biªn giíi ViÖt Nam - Lµo daøi bao nhieâu?

GV:Biªn giíi ViÖt Nam Campuchia daøi bao nhieâu?

GV: Töø nhöõng kieán thöùc ñaõ hoïc, neâu khaùi nieäm BGQG nöôùc Coäng Hoaø Xaõ Hoäi Chuû Nghóa Vieät Nam?

GV: Chia lôùp thaønh 4 nhoùm – neâu caâu hoûi.

Nhoùm 1: bieân giôùi quoác gia ñaát lieàn

Nhoùm 2: bieân giôùi quoác gia treân bieån

Nhoùm 3: bieân giôùi quoác gia trong loøng ñaát

Nhoùm 4: bieân giôùi quoác gia treân khoâng

Caùc nhoùm ñaïi dieän hoïc sinh phaùt bieåu

GV: Nhaän xeùt, phaân tích

GV: Chia lôùp thaønh 4 nhoùm – neâu caâu hoûi.

Nhoùm 1: Xaùc ñònh bieân giôùi quoác gia ñaát lieàn

Nhoùm 2: Xaùc ñònh bieân giôùi quoác gia treân bieån

Nhoùm 3: Xaùc ñònh bieân giôùi quoác gia trong loøng ñaát

Nhoùm 4: Xaùc ñònh bieân giôùi quoác gia treân khoâng

Caùc nhoùm ñaïi dieän hoïc sinh phaùt bieåu

GV: Nhaän xeùt, phaân tích

HS:Traû lôøi

HS: Traû lôøi

HS: Traû lôøi

HS: Chuù yù, ghi cheùp

HS:Traû lôøi

HS: Chuù yù laéng nghe, ghi cheùp

HS: Chuù yù, ghi cheùp

Thứ tự, nội dung

Thời gian

Phương pháp

Vật chất

Giáo viên

Học sinh

III- BẢO VỆ BIÊN GIỚI QUỐC GIA NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM.

1. Một số quan điểm của Đảng và Nhà nước CHXHCN Việt Nam về bảo vệ biên giới quốc gia.

1. Biên giới quốc gia nước CHXHCN Việt Nam là thiêng liêng, bất khả xâm phạm:

Đảng vànhà nước ta luôn coi trọng độc lập chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ ,biên giới quốc gia đồng thời xác định bảo vệ biên giới quốc gia gắn liền với bảo vệ lãnh thổ bảo vệ tổ quốc. Đó là nhiệm vụ thiêng liêng bất khả xâm phạmcủa toàn đảng toàn quân toàn dân nhằm bảo vệ không gian sinh tồn của dân tộc.

1. Xây dựng, quản lý, bảo vệ biên giới quốc gia là nhiệm vụ của Nhà nước và là trách nhiệm của toàn Đảng, toàn dân, toàn quân:

Bảo vệ biên giới quốc gia là trách nhiêm của đảng nhà nước toàn dân toàn quân trước hết là chính quyền nhân dân khu vực biên giói và các lực lượng vũ trang ma trong đó bộ đội biên phòng làm nòng cốt, chuyên trách trong quản lý bảo vệ biên giới quốc gia.

1. Bảo vệ biên giới quốc gia phải dựa vào dân, trực tiếp là đồng bào các dân tộc ở biên giới:

Nước ta có đường biên giới dài, đi qua địa hình phức tạphiểm trở có vùng biển rộng.Lực lượng chuyên trách không thể bố trí khép kín trên các tuyến biên giới vì vậy việc quản lý bảo vệ phải dựa vào dân mà trực tiếp là các dân tộc ở vùng biên giới, đậy là lực lượng tại chỗ rất quan trọng.

1. Xây dựng biên giới hoà bình, hữu nghị, giải quyết các vấn đề về giới quốc gia bằng biện pháp hoà bình:

-Đó vừa là mong muón vừa la chủ trương nhất quán của đảng và nhà nước ta.

-Mọi bất đồng trong quan hệ biên giới đảng và nhà nước ta chủ động đàm phán thương lượng giữa các nước hữu quan trên cơ sở bình đẳng tôn trọng độc lập chủ quyền và lợi ích chính

đáng của nhau.

1. Xây dựng lực lượng vũ trang chuyên trách, nòng cốt quản lý, bảo vệ biên giới quốc

Đảng và nhà nước ta xác định bộ đội biên phòng là lực lượng vũ trang của đảng và nhà nước làm nòng cốt chuyên trách bảo vệ chủ quền toàn vẹn lãnh thổ và an ninh trâật tưự biên giới quốc gia.

8p

7p

7p

6p

7p

+ Học sinh chú ý theo dõi, lắng nghe giảng bài

+ Lắng nghe và ghi chép nội dung

+ Giáo viên giới thiệu:

+ Học sinh chú ý theo dõi, lắng nghe giảng bài

+ Lắng nghe và ghi chép nội dung

+ Giáo viên giới thiệu:

+ Học sinh chú ý theo dõi, lắng nghe giảng bài

+ Lắng nghe và ghi chép nội dung

+ Giáo viên giới thiệu:

HS: Döïa vaøo SGK traû lôøi 5 quan ñieåm cuûa Ñaûng.

HS: Chuù yù, ghi cheùp

HS: Traû lôøi

HS: Chuù yù, ghi cheùp

Thứ tự, nội dung

Thời gian

Phương pháp

Vật chất

Giáo viên

Học sinh

2. Nội dung cơ bản xây dựng và quản lý, bảo vệ biên giới quốc gia nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam.

+ Giáo viên giới thiệu:

a. Vị trí, ý nghĩa của việc xây dựng và quản lý, bảo vệ biên giới quốc gia:

Khu vực biên giới là địa bàn chiến lược về quốc phòng, an ninh của mỗi quốc gia...xây dựng, quản lý, bảo vệ biên giới quốc gia có ý nghĩa vô cùng quan trọng về chính trị, kinh tế - xã hội, an ninh, quốc phòng và đối ngoại.

b. Nội dung, biện pháp xây dựng và quản lý, bảo vệ biên giới quốc gia:

- Xây dựng và từng bước hoàn thiện hệ thống pháp luật về quản lý, bảo vệ giới quốc gia:

- Quản lý, bảo vệ đường biên giới quốc gia, hệ thống dấu hiệu mốc giới; đấu tranh ngăn chặn các hành vi xâm phạm lãnh thổ, biên giới , vượt biên, vượt biển và các vi phạm khác xảy ra ở khu vực giới.

- Xây dựng khu vực biên giới vững mạnh toàn diện:

- Xây dựng nền biên phòng toàn dân, thế trận biên phòng toàn dân vững mạnh để quản lý, bảo vệ giới quốc gia

- Vận động quần chúng nhân dân ở khu vực biên giới tham gia tự quản đường biên, mốc quốc giới; bảo vệ an ninh trật tự khu vực biên giới , biển, đảo của Tổ quốc

c. Trách nhiệm của công dân:

* Phân tích 4 trách nhiệm cơ bản của công dân trong quản lý bảo vệ giới quốc gia:

- Mọi công dân Việt Nam có trách nhiệm và nghĩa vụ bảo vệ biên giới quốc gia của nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam, xây dựng khu vực biên giới, giữ gìn an ninh, trật tự an toàn xã hội ở khu vực biên giới.

- Trước hết công dân phải nhận thức rõ nghĩa vụ, trách nhiệm bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, biên giới quốc gia; Chấp hành nghiêm hiến pháp, pháp luật của Nhà nước,

- Thực hiện nghiêm luật quốc phòng, luật nghĩa vụ quân sự, luật biên giới; tuyệt đối trung thành với tổ quốc,

- Làm tròn nghĩa vụ quân sự, thực hiện nghiêm các nhiệm vụ quân sự, quốc phòng, sẵn sàng nhận và hoàn thành các nhiệm vụ được giao; cảnh giác với mọi âm mưu phá hoại của các thế lực thù địch.

* Trách nhiệm của học sinh

- Học tập nâng cao trình độ nhận thức về mọi mặt, hiểu biết sâu sắc về truyền thống dựng nước, giữ nước của dân tộc.

- Xây dựng, củng cố lòng yêu nước, lòng tự hào dân tộc, ý chí tự lập tự cường, nâng cao ý thức bảo vệ tổ quốc.

- Tích cực học tập kiến thức quốc phòng –an ninh, sẵn sàng nhận và hoàn thành các nhiệm vụ quốc phòng.

-Tích cực tham gia các phong của đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, phong trào mùa hè xanh, phong trào thanh niên tình nguyện hướng về vùng sâu, vùng xa, biên giới hải đảo.

5p

15p

10p

+ Học sinh chú ý theo dõi, lắng nghe giảng bài

+ Lắng nghe và ghi chép nội dung

+ Giáo viên giới thiệu:

+ Học sinh chú ý theo dõi, lắng nghe giảng bài

+ Lắng nghe và ghi chép nội dung

+ Giáo viên giới thiệu:

+ Học sinh chú ý theo dõi, lắng nghe giảng bài

+ Lắng nghe và ghi chép nội dung

+ Giáo viên giới thiệu:

+ GV bổ trợ cho những phần học sinh còn vướng mắc.

+ Lắng nghe và ghi chép nội dung

HS: Döïa vaøo SGK traû lôøi

HS: Chuù yù, ghi cheùp

HS: Döïa vaøo SGK traû lôøi

Học sinh chú ý lắng nghe, ghi chép.

Học sinh trả lời.

HS: Traû lôøi

HS: Chuù yù, ghi cheùp

SGK

Giaùo aùn

Taäp vieát

Tranh, ảnh liên quan (nếu có

Thứ tự, nội dung

Thời gian

Phương pháp

Vật chất

Giáo viên

Học sinh

I. SÚNG TIỂU LIÊN AK.

1. Tác dụng, tính năng chiến đấu.

- Súng tiểu liên AK cỡ 7,62mm do liên xô chế tạo gọi tắt là tiểu liên AK, Việt Nam và 1 số nước XHCN cũng dựa theo kiểu AK để sản xuất. Súng tiểu liên AK cải tiến gọi là AKM và AKMS (báng gấp).

- Súng tiểu liên AK, AKM, AKMS được trang bị cho từng để tiêu diệt sinh lực địch, súng có lê để đánh giáp lá cà.

- Súng tiểu liên AK, AKM, AKMS dùng đạn kiểu 1943 do Liên Xô(cũ)sản xuất hoặc đạn kiểu 1956(K56)do trung quốc và 1 số xã hội chủ nghiã sản xuất.

- Dùng các loại đầu đạn khác nhau :Đầu đạn thường, Đầu đạn vạch đường, Đầu đạn xuyên cháy, Đầu đạn cháy. Hộp tiếp đạn chứa được 30 viên.

- Tầm bắn ghi trên thước ngắm : 800m, AK cải tiến 1000m(AKM,AKMS).

- tầm bắn hiệu qủa: 400m

+ Hỏa lục tạp trung: 800 m

+ Bắn máy bay và quân nhảy dù: 500m.

- Tầm bắn thẳng: Mục tiêu cao 0.5m 350m, mục tiêu cao 1.5m 525m

- Tốc độ của đầu đạn: AK:710m/s; AK cải tiến:715m/s

- Tốc độ bắn: Lí thuyết: 600phát/phút; chiến đấu: khi bắn phát một: 40phát/phút, khi bắn liên thanh: 100phát/phút.

- Trọng lượng của súng là 3,8kg, AKM : 3,1kg, AKMS : 3,3kg. Khi đủ đạn kl tăng 0.5

2.Cấu tạo của súng.(Súng tiểu liên AK gồm có 11 bộ phận chính sau đây ):

1. Nòng súng
2. Bộ phận ngắm (đầu ngắm, thước ngắm).
3. Hộp khóa nòng và nắp hộp khóa nòng.
4. Bệ khóa nòng và thoi đẩy.
5. Khóa nòng.
6. Bộ phận cò.
7. Bộ phận đẩy về.
8. Ống dẫn thoi đẩy và ốp lót tay.
9. Báng súng và tay cầm.
10. Hộp tiếp đạn.
11. Lê

3. Cấu tạo của đạn .

Đạn K56 có 4 bộ phận:

1.Đầu đạn.

2. Vỏ đạn.

3. Thuốc phóng

4.Hạt lửa.

4. Sơ lược chuyển động của súng khi bắn:

Sơ lược chuyển động :

-Đặt cần định cách bắn và khóa an toàn ở vị trí bắn liên thanh, lên đạn bóp cò, búa đập vào kim hỏa, đạn nổ, khi đầu đạn vừa đi qua lỗ trích khí thuốc trên thành nòng súng, một phần khí thuốc qua khâu truyền khí đập vào mặt thoi, đẩy bệ khóa nòng lùi mở khóa nòng kéo theo vỏ đạn ra ngoài nhờ có mấu hất vỏ đạn, vỏ đạn được tống ra ngoài, đồng thời mấu giương búa đè búa ngả về sau, lò xo đẩy về bị ép lại. Khi bệ khóa nòng và khóa nòng lùi hết mức, lò xo đẩy về giãn ra làm cho bệ khóa nòng và khóa nòng tiến, đẩy viên đạn tiếp theo vào buồng đạn, đóng khóa nòng súng, búa đập vào kim hỏa đạn nổ, mọi hoạt động của súng trở lại như ban đầu.vẫn bóp cò đạn tiếp tục nổ, ngừng bóp cò đạn không nổ.

-Nếu cần an toàn và cần định vị cách bắn ở vị trí bắn phát một thì khi bóp cò đạn nổ, muốn bắn tiếp phải thả cò ra rồi bóp lại.

5. Cách lắp và tháo đạn.

a. Lắp đạn:

Tay trái giữ hộp tiếp đạn, sống hộp tiếp đạn quay sang trái. Tay phải cầm viên đạn, đầu đạn quay sang phải. Đặt viên đạn vào cửa tiếp đạn rồi ấn xuống, đáy vỏ đạn phải sát thành sau của hộp tiếp đạn.

b. Tháo đạn:Tay trái giữ hộp tiếp đạn, sống hộp tiếp đạn quay sang trái. Tay phải dùng đầu ngón tay cái đẩy đáy vỏ đạn về trước

05 phút

10 phút

10 phút

10 phút

+ Giáo viên giới thiệu:

+ Lắng nghe và ghi chép nội dung

+ GV và HS cùng xây dựng nội dung bài học từ những kiến thức của học sinh.

.

HS vừa tham gia trả lời vừa chú ý lắng nghe, ghi chép.

HS: Dựa vào SGK trả lời câu hỏi.

HS: Chú ý lắng nghe, quan sát.

HS: Chú ý lắng nghe, quan sát.

HS: Chú ý lắng nghe, quan sát.

HS: Chú ý lắng nghe, quan sát.

HS: Chú ý lắng nghe, quan sát.

SGK, Giáo án, Súng trường CKC

Tập, viết

Thứ tự, nội dung

Thời gian

Phương pháp

Vật chất

Giáo viên

Học sinh

II. SÚNG TRƯỜNG CKC.

1. Tác dụng, tính năng chiến đấu.

- Súng trường CKC được trang bị cho từng người để tiêu diệt sinh lực địch.

- Súng trường CKC chỉ bắn được phát 1 và có lê để đánh gần.

- Tầm bắn của súng :

+ Tầm bắn ghi trên thước ngắm 1000m.

+ Tầm bắn thẳng (mục tiêu cao 0,5m: 350m, mục tiêu cao 1.5 m :525m)

+lưc Tầm bắn hiệu quả: 400 m. Hỏa lực tập trung 800, Bắn máy bay và quân nhảy dù trong vòng 500m.

- Tốc độ của đầu đạn: 735m/s.

- Tốc độ bắn chiến đấu 35-40 phát /1phút.

- khối lượng của súng: 3,75kg. có đủ đạn 3,9 kg.

- Súng sử dụng đạn kiểu 1943(đạn k56) với các loại đầu đạn khác nhau nhau như : đầu đạn thường, đạn vạch đường đạn xuyên cháy, đạn cháy.

- Ơ cự li 1500m đầu đạn còn đủ sức gây sát thương.

2.Cấu tạo của súng(Súng CKC có 12 bộ phận chính ):

1. Nòng súng. 7. Bộ phận cò.

2.Bộp phận ngắm 8. Thoi đẩy, cần đẩy, lò xo cần đẩy.

3. Hộp khoá nòng 9. Ống dẫn thoi và ốp lót tay

và nắp hộp khoá nòng. 10. Báng súng

4. Bệ khóa nòng. 11. Hộp tiếp đạn.

5. Khoá nòng. 12. Lê

6. Bộ phận đẩy về. .

3.Sơ lược chuyển động của súng khi bắn:

Sơ lược chuyển động :

Mở khoá an toàn, lên đạn, bóp co, búa đập vào kim hỏa, đạn nổ. Khi đầu đạn đi qua khâu truyền khí thuốc, một phần khí thuốc làm thoi đẩy bệ khóa nòng lùi, mở khóa nòng. Khóa nòng lùi kéo theo vỏ đạn hất ra ngoài. Búa ngả về sau, lò xo đẩy về bị ép lại. Khi bệ khóa nòng, khóa nòng lùi hết cỡ, lò xo đẩy về dãn ra làm cho bệ khóa nòng, khóa nòng tiến, đẩy viên đạn tiếp theo vào buồng đạn, đóng khóa nòng, búa ở thế giương, súng ở tư thế sẵn sàng bắn.

4. Cách lắp và tháo đạn.

a. Lắp đạn:

Tay trái cầm kẹp đạn, tay phải cầm viên đạn đặt viên đạn vào kẹp đạn sao cho gờ đáy vỏ đạn khớp gờ 2 thành kẹp. Sau đó lắp kẹp đạn vào súng

b. Tháo đạn:

Tay trái cầm kẹp đạn, tay phải lấy từng viên đạn ra khỏi kẹp đạn.

III. QUY TẮC SỬ DỤNG VÀ BẢO QUẢN SÚNG.

1. Quy tắc sử dụng súng, đạn.

-Khi mượn súng để tập luyện phải có giáo viên phụ trách , không để học sinh tự ý mượn.

-phải khám súng ngay khi mượn súng, khám súng thực hiện đúng quy định.

-Cấm sử dung jsúng để đùa nghịch hay chía súng vào người khác bóp cò.

-Chỉ được tháo lắp hay sử dụng súng khi có lệnh của giáo viên.

-Cấm đẻ đạn thật lẫn vào đạn tập,khi giảng không dùng đạn thật để là động tác.

-Khi bắn đận thật phải chấp hành các quy định bảo đảm an toàn,bắn xong phải lau chùi bảo quản súng theo đúng chế độ.

2.Quy tắc lau chùi bảo quản súng.

- Súng phải để nơi khô ráo sạch sẽ, không đẻ bụi bẩn nưíưc ,nắng hắt vào...

-Không được làm rơi súng đạn ,không được dùng súg làm gậy chống,làm đồn khiêng gaính, khhong ngồi lên súng...chỉ được vận chuyển súng đạn khi được bao gói cẩn thận.

- Hằng ngày sau khi học tập , công tác phải lau sạch súng ,hằng tuần phải thoá lắp thông thường để lau chùi bôi dầu mỡ vào các bộ phận của súng.

- Phải thường xuyên kiểm tra ,lau chùi bảo quản súng đạn theo chế độ,thấy súg đạn mất phải báo ngay cho người co trách nhiệm.

(Giáo viên: giảng bài bằng phương pháp thuyết trình).

5p

20p

10

+ Chú ý theo dõi

+ Lắng nghe và ghi chép nội dung

+ Chú ý theo dõi

+ Lắng nghe và ghi chép nội dung

+ Chú ý theo dõi

+ Lắng nghe và ghi chép nội dung

+ GV bổ trợ cho những phần học sinh còn vướng mắc.

+ Chú ý theo dõi

+ Lắng nghe và thực hành

+ Chú ý theo dõi

+ Lắng nghe và ghi chép nội dung

+ Chú ý theo dõi

+ Lắng nghe và ghi chép nội dung

+ Chú ý theo dõi

+ Lắng nghe và ghi chép nội dung

+ GV bổ trợ cho những phần học sinh còn vướng mắc.

+ Chú ý theo dõi

+ Lắng nghe và thực hành

HS: chuù yù laéng nghe,ghi cheùp

HS: Traû lôøi

HS: chuù yù laéng nghe, quan sát

HS: chuù yù laéng nghe, quan sát

HS: Traû lôøi

HS: chuù yù laéng nghe, quan sát

HS: Traû lôøi

SGK

Giaùo aùn

Taäp vieát

Buoåi

Noäi dung

Thôøi gian

Toå chöùc- phöông phaùp

Vò trí vaø höôùng taäp hôïp

Kí tín hieäu luyeän taäp

Ngöôøi phuï traùch

Vaät chaát

1

Tháo, lắp súng tiểu liên AK và súng trường CKC.

35’

-Laáy ñoäi hình lôùp hoïc ñeå toå chöùc luyeän taäp

- Chia lôùp hoïc thaønh 4 tieåu ñoäi. Caùc thaønh vieân trong tieåu ñoäi thay nhau thöïc hieän caùc böôùc tháo, lắp súng tiểu liên AK và súng trườn

CKC

- Tuyø ñieàu kieän saân tröôøng maø coù caùch boá trí phuø hôïp. (Lợi dụng câc bóng mát của sân trường).

- Traùnh höôùng maët veà phía maët trôøi.

- 1 hoài coøi: Baét ñaàu taäp

- 2 hoài coøi:

Döøng taäp söûa sai

- 3 hoài coøi:

Döøng taäp - taäp hôïp lôùp

Tieåu ñoäi tröôûng caùc tieåu ñoäi

GV phuï traùch chung

Giaùo aùn

Trang phuïc,

Súng AK, Súng CKC coøi ñieàu khieån

2

Toå chöùc lôùp:

(Gioáng tieát 1)

Kieåm tra baøi cuõ:

Tháo, lắp súng tiểu liên AK và súng trường CKC.

7 p

15 p

15 p

Goïi HS leân thöïc hieän caùc böôùc tháo, lắp súng tiểu liên AK.

-Laáy ñoäi hình lôùp hoïc ñeå toå chöùc luyeän taäp

thaønh vieân trong trung ñoäi thay nhau thöïc hieän caùc böôùc tháo, lắp súng tiểu liên AK và súng trường CKC

- Tuyø ñieàu kieän saân tröôøng maø coù caùch boá trí phuø hôïp..(Lợi dụng câc bóng mát của sân trường).

- Traùnh höôùng maët veà phía maët trôøi.

- 1 hoài coøi: Baét ñaàu taäp

- 2 hoài coøi:

Döøng taäp söûa sai

- 3 hoài coøi:

Döøng taäp - taäp hôïp lôùp

Tieåu ñoäi tröôûng caùc tieåu ñoäi

GV phuï traùch chung

Giaùo aùn

Trang phuïc,

Súng AK, Súng CKC coøi ñieàu khieån